Выписать примеры предложений с СГС и СИС (по 15 примеров на каждый вид) на дороге не валяются)
179
414
Ответы на вопрос:
примеры предложений с составными глагольными сказуемыми:
1)С самого утра начал накрапывать мелкий осенний дождик.
2) Уже вторые сутки шторм продолжал бушевать на море.
3)Девочка перестала плакать и только по временам всхлипывала (В. Короленко) .
4) Он старался казаться молодым (М. Лермонтов) .
5) Хотел объехать целый свет, и не объехал сотой доли (А. Грибоедов) . 6)Он постарался побыстрее миновать брод (А. Первенцев) .
7)Я был бы рад поступить в институт.
8) Я рад поступить в институт (в наст. вр. быть — опускается) .
9) Я намерен был отправиться на заре к крепостным воротам, откуда Марья Ивановна должна была выехать (А. Пушкин) . Человек должен стремиться к высшей, блестящей цели (А. Чехов) .
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
kotyaraasm17.07.2021 10:54
-
danilsalnikov22.12.2020 21:08
-
ZnAnIjAbro15.01.2021 15:43
-
Аліномаг09.05.2020 22:12
-
hhhhh777726.09.2021 03:05
-
ffplfref05.08.2020 20:34
-
Leraleralera15151523.10.2022 20:19
-
govnyaskaguly25.08.2020 05:21
-
lera105924.02.2023 05:48
-
Артём8953501436719.12.2021 21:45
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.