Контрольная работа по произведению «Недоросль» 1. Каким словом во времена Фонвизина называли дворянина, не получившего должного образования и которому поэтому было запрещено поступать на службу и жениться?
2. Кто из героев комедии произносит: «Не хочу учиться, хочу жениться»?
а) Милон б) Цыфиркин в) Правдин г) Митрофан
3. Фонвизин в произведении обличает:
а) невежественных дворян б) раболепие крепостных в) малообразованных учителей.
4. Соотнесите персонажей пьесы с афоризмами, ими произнесёнными:
1) «Не хочу учиться, хочу жениться» А Правдин
2) «То бранюсь, то дерусь; тем и дом держится» Б. Стародум
3) «Между свиньями я сам всех умнее» В. Простакова
4) «Тиранствовать никто не волен» Г. Митрофан
5) «При твоих глазах мои ничего не видят» Д. Скотинин
6) «Вот злонравия достойные плоды!» Е. Простаков
5. Выберите НЕВЕРНОЕ продолжение фразы: «Недоросль» - это первая социально – политическая комедия, в которой…
а) автор высмеял систему дворянского воспитания и образования
б) автор призывает к отмене крепостного права
в) главная идея – необходимость воспитания души
г) показан страшный в своём невежестве и бездушии человек, «подобный матери» .
6. В финале комедии Стародум произносит реплику, объясняющую суть произошедшего в доме Простаковой:
«Вот … достойные плоды». Какое слово пропущено?
7.Кто произносит: «Наличные деньги – не наличные достоинства..."
а) Правдин б) Милон в) Стародум
8. Имя Митрофана в переводе с греческого означает «похожий на мать». Сходство проявляется:
а) в мудрости б) в грубости и невежестве в) в уважении к другим
9. Кто является главным учителем Митрофана, чьи уроки он усвоил?
а) Вральман б) Цыфиркин в) Кутейкин г) Простакова
10. Жанр произведения «Недоросль»:
а) комедия б) драма в) трагедия
11. Выберите верное продолжение фразы: Митрофан страшен тем, что это…
а) неповоротливый лентяй
б) безвредный невежа и обжора
в) жестокий, неблагодарный и бездушный невежда
г) молодой барич, невоспитанный и не желающий учиться
12. Кому из героев комедии принадлежат слова: «Прямое достоинство в человеке есть душа»?
а) Милону б) Стародуму в) Правдину г) Простакову
13. Фраза Стародума: «Просвещение возвышает одну добродетельную душу» затрагивает проблему:
а) воспитания б) патриотизма в) знатности.
14. Кем был в немец Вральман?
а) солдат б) кучер в) парикмахер г) учитель
15. Укажите фамилию персонажа комедии, который признается: «Люблю свиней, сестрица».
16. Кто произносит: "...душевного почтения достоин только тот, кто в чинах не по деньгам, а в знати не по чинам..."
а) Стародум б) Правдин в) Милон
17. К какому литературному направлению можно отнести пьесу «Недоросль»?
а) реализм б) классицизм в) сентиментализм г) романтизм
18. Выражение из «Недоросля», ставшее крылатым:
а) «Суженого конем не объедешь»
б) «Не хочу учиться, хочу жениться»
в) «Милость и дружбу тем, кому изволит; места и чины тем, кто достоин».
19. Определите темы комедии «Недоросль»:
а) воспитания и образования
б) обличения невежества
в) любовная
г) борьба с самодержавием
20. Недорослем во времена Фонвизина назывался…:
а) главный герой комедии
б) подросток 15 – 17 лет
в) ленивый, ограниченный, невежественный человек
г) дворянин, не получивший образования, не имеющий права служить, жениться.
21. Кто учил Митрофана математическим наукам?
а) Стародум б) Вральман в) Цыфиркин г) Кутейкин
22. Укажите фамилию учителя Митрофана, который отказался от денег, так как ничему не научил своего ученика.
23. Какую фамилию госпожа Простакова носила в девичестве?
а) Правдина б) Зверева в) Волкова г) Скотинина
24. Художественный прием, характерный для драматургии классицизма:
а) «говорящие фамилии»; б) нейтральная авторская позиция; в) несколько сюжетов.
25. Назовите жанр произведения.
277
353
Ответы на вопрос:
Взависимости от того, какое у человека воспитание, он так себя показывает на людях. хорошо, когда рядом есть люди, которые могут . всегда тяжело общаться с людьми, которые думаю только о себе, забивая на других.
главный герой произведения - митрофанушка. он мальчик. простакова, женщина, которая делает все для своего ребёнка, вплоть до того, спрашивая, как он поел. господин простаков (ее муж) слабый человек в моральном плане. он никогда не перечит своей жене. скотинин, как брат, показан (сорри, не знаю)
симпатию вызывает только правдин. так, он (у них всех, кстати говоря, говорящие фамилии) всегда говорит правду
для себя я сделал
главный герой произведения - митрофанушка. он мальчик. простакова, женщина, которая делает все для своего ребёнка, вплоть до того, спрашивая, как он поел. господин простаков (ее муж) слабый человек в моральном плане. он никогда не перечит своей жене. скотинин, как брат, показан (сорри, не знаю)
симпатию вызывает только правдин. так, он (у них всех, кстати говоря, говорящие фамилии) всегда говорит правду
для себя я сделал
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
xoxlogun117.08.2021 12:28
-
BotanikAziz04.03.2022 07:21
-
tsudakatyap0bt0w10.03.2023 08:00
-
04789722.01.2020 08:47
-
Кличяня31.03.2022 22:26
-
diekaaaaa18.10.2021 15:27
-
ZHANSAYA2006126.03.2021 10:25
-
aiphone2003203.04.2020 04:09
-
karamovrobert17.10.2020 08:10
-
Iikhovaydov03.01.2020 07:15
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.