Контрольная работа по произведениям А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова
(7 класс).
1. Кого из героев русской литературы называют «маленьким человеком»?
А) человека невысокого роста, не обладающего силой характера, не умеющего постоять за себя, безобидного, бедного;
Б) человека невысокого социального положения и происхождения, не одаренного выдающимися не отличающегося силой характера, но при этом доброго, никому не делающего зла, безобидного, страдающего от социальной несправедливости;
В) человека, не имеющего высокого чина, не одаренного выдающимися бедного, безобидного, необразованного, чаще всего глупого;
Г) человека небогатого, имеющего средний достаток, но значимого в обществе.

2. Какова основная тема повести А.С. Пушкина «Станционный смотритель»?
А) осуждение детей, забывающих своих родителей;
Б) изображение жизни «маленького человека»;
В) одиночество и изгнание;
Г) реалистическое описание почтовой станции.

3. Картинки, украшавшие жилище станционного смотрителя, рассказывают о:
А) героях библейской притчи «О блудном сыне»;
Б) героях библейского предания о сотворении мира;
В) библейских апостолах;
Г) героях библейского предания о Самсоне и Далиле.

4. Героем, какого произведения А.С. Пушкина является Карл XII?
А) «Полтава»;
Б) «Борис Годунов»;
В) «Песнь о вещем Олеге»;
Г) «Медный всадник».

5. «Песнь о вещем Олеге» является:
А) самостоятельным литературным произведением;
Б) поэтическим пересказом древнего текста;
В) стилизацией фольклорного произведения;
Г) прозаическим пересказом древнерусского произведения.

6. Что явилось источником для создания «Песни о вещем Олеге» А.С. Пушкина?
А) «Повесть временных лет»;
Б) «История государства Российского» Н.М. Карамзина;
В) Исторические хроники;
Г) «Древняя российская история…» М. В. Ломоносова.

7. К какому роду литературы относится произведение М. Ю. Лермонтова «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»?
А) эпическому;
Б) драматическому;
В) лирическому;
Г) лиро-эпическому.

8. Героями «Песни про купца Калашникова…» М. Ю. Лермонтова являются:
А) Калашников, Кирибеевич, царь Пётр I;
Б) царь Иван Грозный, Кирибеевич, князь Олег;
В) Кирибеевич, Калашников, царь Иван Грозный;
Г) Калашников, Кирибеевич, Алёна Дмитриевна, Пётр I.

9. Как называется изобразительное средство, использованное «В гранит оделася Нева»?
А) метафора;
Б) антитеза;
В) гипербола;
Г) эпитет.

10. Установите соответствие между названиями произведений А.С. Пушкина и жанром: к каждому элементу первого столбца подберите элемент второго столбца. Цифры в нужной последовательности запишите в бланк через запятую.
НАЗВАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ЖАНР
А) «Песнь о вещем Олеге» 1) повесть
Б) «Станционный смотритель» 2)
В) «Борис Годунов» 3) поэма
Г) «Медный всадник» 4) драма

11. Как история блудного сына, изображённая на картинках в доме станционного смотрителя, соотносится с Дуней, дочерью станционного смотрителя?

12. Как Олег относится к волхву? Что вы можете сказать о «могучем владыке» и «мудром старце»?

13. О ком говорит А. С. Пушкин в произведении «Медный всадник»? Как он характеризует этого человека?

14. Какие действия разворачиваются в произведении А. С. Пушкина «Полтава»?

15. Почему Калашников просит братьев за его душу грешную»? В чём его грех?

232

280

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

kuznetsovapoli

Литература

4,6(17 оценок)

Сострадания важная черта в человеке.это значит что человек ещё может чувствовать и сопереживать

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.