Спишите предложения. Подчеркните как члены предложения обобщающие слова и однородные члены. Объясните знаки препинания. 1) На улице зацвели самые красивые цветы: хризантемы, георгины, астры. 2) У нас здесь всякие грибы: груздочки, белые, подосиновики. 3) Вокруг школы посаженные деревья: берёза, клён, липа, рябина. 4) И зверькам, и птичкам, и бабочка, и жукам-всем было хорошо.
Фонари, шары, снежинки,
Дождь, подсвечник на пружинке,
Серпантин и конфетти-
Все в коробке!
Звезды, бусы и хлопушки-
Все в чулане!
Все игрушки!​

1) На улицах зацвели самые красивые цветы: хризантемы, георгины, астры. 2) У нас здесь всякие грибы: груздочки, белые, подосиновики. 3) Вокруг школы посажены деревья: берёза, клён, липа, рябина. 4) И зверькам, и птичкам, и бабочкам, и жукам- всем было хорошо.

5) Фонари, шары, снежинки,

Дождь, подсвечник на пружинке,

Серпантин и конфетти-

Всё в коробке,

Взаперти.

Звёзды, бусы и хлопушки-

Всё в чулане!

Все игрушки!

Объяснение:

ответ:1) обобщающее слово - цветы, однородные- хризантемы, георгины, астры. 2) обобщающее слово- грибы,однородные- груздочки, белые,подосиновики. 3) деревья это обобщающее слово,однородные-береза,клен,липа, рябина. 4) всем- обобщающее слово, однородные-птичкам,бабочкам, жукам. 5) в коробке- обобщающее слово,-фонари,шары,игрушки ,дождь,подсвечник,серпантин,конфетти-однородные слова. Все игрушки-обобщающее слово,-звезды,бусы, хлопушки-однородные слова. Однородные слова подчеркиваем пунктиром так как это дополнение---. а обобщающее слово как существительное , подчеркиваем чертой .

Объяснение:хочу корону сделай мой ответ лучшим

метафора-  скрытое сравнение