1) Перечислите металлы 1 группы главной подгруппы. 2) Запишите схемы строения атомов этих металлов. Что сходного вы видите в строении их атомов? В чем различие атомов?

3) Как вы думаете, будут они стремиться принимать или отдавать электроны? ответ поясните.

4) Какую степень окисления будут проявлять эти металлы? Почему?

5) Как вы считаете, будут ли они активно вступать в реакции? ответ аргументируйте.

6) Опишите физические свойства этих металлов.

7) Как их хранят? Чем обусловлено их такое хранение?

8) Запишите уравнения реакций этих металлов с кислородом, серой, хлором. Укажите, какие свойства они проявляют: окислительные или восстановительные?

9) Почему эти металлы называют щелочными? ответ иллюстрируйте уравнением реакции их с водой.

10) Как следует хранить эти металлы и почему?

11) Можно ли встретить эти металлы в свободном виде в природе? ответ аргументируйте.

12) Где их применяют? Какое их свойство положено в основу применения?

13) Спрогнозируйте, что произойдет, если большой кусок натрия бросить в воду или в кислоту?

14) Какие предосторожности следует соблюдать при обращении со щелочными металлами?

15) Как получают эти металлы?

16) Сделайте вывод, от чего зависят свойства веществ? Назовите причины сходства и различия щелочных металлов.

157

262

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

атэмон

4,8(4 оценок)

мне кажется что это Дрова

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.