Есть небольшое сельское кладбище в одном из отдаленных уголков России. Как почти все наши кладбища, оно являет вид печальный: окружающие его канавы давно заросли; серые
деревянные кресты поникли и гниют под своими когда-то крашеными крышами; каменные
плиты все сдвинуты, словно кто их подталкивает снизу; два-три ощипанных деревца едва дают
скудную тень; овцы безвозбранно бродят по могилам... Но между ними есть одна, до которой
не касается человек, которую не топчет животное: одни птицы садятся на нее и поют на заре.
Железная ограда ее окружает; две молодые елки посажены по обоим ее концам: Евгений
Базаров похоронен в этой могиле. К ней, из недалекой деревушки, часто приходят два уже
дряхлые старичка — муж с женою. Поддерживая друг друга, идут они отяжелевшею походкой;
приблизятся к ограде, припадут и станут на колени, и долго и горько плачут, и долго и
внимательно смотрят на немой камень, под которым лежит их сын; поменяются коротким
словом, пыль смахнут с камня да ветку елки поправят, и снова молятся, и не могут покинуть это
место, откуда им как будто ближе до их сына, до воспоминаний о нем... Неужели их молитвы,
их слезы бесплодны? Неужели любовь, святая, преданная любовь не всесильна? О нет! Какое
бы страстное, грешное, бунтующее сердце ни скрылось в могиле, цветы, растущие на ней,
безмятежно глядят на нас своими невинными глазами: не об одном вечном спокойствии говорят
нам они, о том великом спокойствии «равнодушной» природы; они говорят также о вечном
примирении и о жизни бесконечной...
Помните, чтобы ответить на вопросы, необходимо знать содержание всего романа!
Вопросы к анализу текста:
1. Как называется элемент композиции, позволивший автору начать данный эпизод
описанием природы?
2. Вспомните, что такое лирическое отступление. Можно ли назвать данный отрывок
лирическим отступлением?
3. Каким описывает сельское кладбище автор?
4. Какое изобразительно-выразительное средство использует автор в описании
заброшенного кладбища: «каменные плиты все сдвинуты, словно кто их подталкивает
снизу№?
5. Какие отношения были между Евгением и родителями?
6. Каким эпитетом характеризует автор любовь родителей к сыну?
7. Какая важная мысль для всего произведения выражена в последнем предложении:
«Какое бы страстное, грешное, бунтующее сердце ни скрылось в могиле, цветы, растущие на
ней, безмятежно глядят на нас своими невинными глазами: не об одном вечном спокойствии
говорят нам они, о том великом спокойствии «равнодушной» природы; они говорят также о
вечном примирении и о жизни бесконечной...»?
220
342
Ответы на вопрос:
дубровский был разбойником, но в глубине души он был обычным крестьянином. на такое он пошёл, чтобы мстить за отца. а верейский был своенравным. можно сказать,что они с троекуровым похожи. и это одно и тоже, что сравнивать троекурова и дубровского.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Zsd1916.03.2023 02:49
-
novakk02003.08.2022 12:43
-
kotikzxp13.10.2021 06:38
-
darina120929.08.2022 22:10
-
Shady200213.10.2021 15:10
-
andreyoy22.10.2020 18:44
-
Lena1228199519.06.2020 02:24
-
7554524.03.2020 18:43
-
Polk151224.04.2020 20:46
-
стланка01.08.2021 14:54
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.