2. Как она вела себя с парубками? 3. Какие чувства испытывал Вакула при встрече с Оксаной?
4. Зачем черту нужно было, чтобы Чуб вернулся домой?
5. Как получилось, что Чуба не пустили в его хату?
6. Почему Чуб решил отправиться к Солохе?​

Автор, уже взрослый человек, вспоминает об эпизоде своего детства. в детские годы для него главным была («за карасями»), а спустя годы он осознаёт, какой важной была встреча с великим писателем («как я встречался с чеховым»). в произведении рассказано о том, как двое юных заядлых рыболовов (иван шмелев и его друг евгений пиуновский), «ведущие жизнь» то «индейцев», то «эскимосов», пришли в ожидании улова на место своей «богатой прикормки – из горелых корок, каши и конопли», – но судьба приготовила им иной сюрприз. там уже «…сидит какой-то, – пишет шмелев, – … соломенная смотрим из-за берез: сидит – покуривает, удочки на рогульках, по обе стороны. женька шипит: «пощупаем, не браконьер ли? » но тут незнакомец поднимается, высокий, голенастый, и – раз! тащит громадного карасищу, на-шего, черноспинного, чешуя в гривенник, и приговаривает, баском таким: «иди, голубчик, не упирайся», – спокойно так, мастера сразу видно». эта встреча, обернувшаяся для мальчиков незабываемым знакомством с а. п. чеховым, повлияла на характер восприятия шмелевым художественной личности писателя в целом. несмотря на то, что личное знакомство с чеховым было случайным и непродолжительным, оно не только послужило впоследствии поводом для «приятного воспоминания», но и оказало серьезное влияние на формирование художественного мировоззрения шмелева.