26) Заполните «Литературную пирамиду», взяв за основу образ любого героя из прочитанной повести «Капитанская дочка».

1. Имя героя литературного произведения.
1
2. Два ключевых слова, описывающих героя (внеш-
ность, возраст, черты характера, профессия).
3. Три ключевых слова, описывающих место дей-
ствия.
4. Четыре ключевых слова, характеризующих проб-
лему (тему) произведения.
5. Пять ключевых слов, повествующих о первом со-
бытии.
6. Шесть ключевых слов, повествующих о втором событии (что происходит
с героем и его окружением по ходу сюжета).
7. Семь ключевых слов, повествующих о третьем событии (что предприни-
мается для решения проблемы).
8. Восемь ключевых слов, описывающих решение проблемы.​

Явозвращался с охоты и шёл по аллее сада. собака бежала впереди меня.вдруг она уменьшила свои шаги и начала красться, как бы зачуяв перед собою дичь.я глянул вдоль аллеи и увидал молодого воробья с желтизной около клюва и пухом на голове. он упал из гнезда (ветер сильно качал березы аллеи) и сидел неподвижно, растопырив едва прораставшие крылышки.моя собака медленно приближалась к нему, как вдруг, сорвавшись с близкого дерева, старый черногрудый воробей камнем упал перед самой её мордой - и весь взъерошенный, искажённый, с отчаянным и жалким писком прыгнул раза два в направлении зубастой раскрытой пасти.он ринулся спасать, он заслонил собою своё детище… но всё его маленькое тельце трепетало от ужаса, голос одичал и охрип, он замирал, он жертвовал собою! каким громадным чудовищем должна была ему казаться собака! и всё-таки он не мог усидеть на своей высокой, безопасной ветке… сила, сильнее его воли, сбросила его оттуда.мой трезор остановился, попятился… видно, и он признал эту силу.я поспешил отозвать смущённого пса - и удалился, благоговея.да; не смейтесь. я благоговел перед той маленькой героической птицей, перед любовным её порывом. любовь, думал я, сильнее смерти и страха смерти. только ею, только любовью держится и движется жизнь