применение полученных знаний, перечертите табицу в тетрадь и заполните ее! 1) проблема 2)одежды 3) еды: Как решалась при присваивающем хозяйстве ,Как решалась при производящем хозяйстве

  безгран и/чный,  безбре/жный,  безогля/дный,  бесконе/чный,  бескра/йний  и  бескра/йный,  беспреде/льный,  необозри/мый,  неогля/дный,  необъя/тный.        такой,  который  невозможно  окинуть  взглядом,  не  имеющий  видимых  границ,  предела  в  пространстве.        непроход и/мый,  непрола/зный.        такой,  сквозь  который  трудно  или  невозможно  пройти.        обш и/рный,  простра/нный,  широ/кий.        занимающий  большое  пространство.        ок о/льный,  обходно/й,  обхо/дный,  объездно/й,  объе/зжий,  разг.  кру/жный.        находящийся  в  стороне  от  прямого,  кратчайшего  направления,  делающий  крюк,  дугу  (о  дороге,  пути  и  т.        пуст ы/нный,  безлю/дный,  нелюди/мый,  ненаселённый,  необита/емый,  нежило/й,  пусто/й.        такой,  где  нет  или  мало  людей,  живых  существ.