В посёлке Алексеевка самарская области возведён мимо мимо ронал семье было птички оных райцентре Саргатское а Омской области памятник Анастасии Акатьева не Ларионовой закон Соколовскому сельском поселении краснодарского края памятники в Васини Бабенко памятник колите Павловой Соболевым да да Lucca Архангельской деревушке шаханов ки в городе задонске памятник Марии Матвеевне фроловой силе бог пермского края памятник яковлевой Матрёны Ивановне мемориал посвещенный семье Степановых станица днепровская краснодарского края кому смешные эти памятники
216
434
Ответы на вопрос:
Основным хозяйством казахов было скотоводство. они давали питание, одежду, жилище, транспорт, был средством обмена с соседними . в основном разводили овец, лошадей и верблюдов. они пасли скот в пастбищах. казахи делили на четыре типа сезонных пастбищ: зимние — қыстау, весенние — көктеу, летние — жайлау, осенние — күзеу. они жили в юртах, а зимовали в домах построенных из камня. так же занимались охотой. они охотились с ловкими птицами — ястребами, беркутами, соколами и с борзыми собаками. на территории южного казахстана, семиречье, в районах сырдарьи, арыси, чу, таласа занимались земледелием. в основном выращивались пшеница, ячмень, просо. земледелием в основном занимались бедные люди, которые не имели возможность кочевать. со временем в казахских степях начали развиваться города. город сыгнак выделялся тем, что находился на границе сырдарьинской долины и кочевой степи. туркестан был крупным политическим, , культурным центром. он был некоторое время столицей казахского ханства. в этом городе расположен мавзолей ходжа ахмеда яссауи, так же мавзолеи ханов есима, жангира. так же городах отрар, сайрам, сузак, сауран жили много людей. города имели по квартальную застройку, в каждом квартале насчитывалось от 6 до 15 домов. часть города занимали здания и места общественного пользования — мечети, бани, площади, базары, которым отводилась примерно одна четверть всей площади. существовали ремесленные кварталы. деньги в основном чеканились в туркестане и ташкенте, это были медные динары, серебряные тенга. города хорошо развивались торговле. в большие городе приезжали кочевники продавали или обменивали свое продукты (кымыз, шубат, айран, курт, кожи и шкуры животных, шерсть, молоко) на свои нужны. через города туркестан, отрар, сузак, карачук, сайран, сыгнак проходили караванные пути. в городах развивались разные виды ремесла: кузнечное, ювелирное, слесарное, горное, кожевенное, портняжное, сапожное. были резчики по дереву, мастера по изготовлению изделий из меди, седел, конского снаряжения, оружия, воинских доспехов. были плотники — , столяры, они делали повозки, детали юрт и т. п. военные орудие играли важную роль. мужчины были обязаны собой носить оружие. если мужчина приходил без оружия на собрания, то не имел права голоса и младшие имели права не уступать им места.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
aismayilova122.11.2020 13:41
-
chitaevtimur13413.01.2023 23:03
-
davidovich6978p00t1614.05.2023 12:36
-
frezoloto07.03.2023 16:00
-
Варвараминнннн06.02.2021 10:31
-
annatokar03125.08.2022 13:24
-
Gazeerovka21.03.2023 11:19
-
xarimapula15.01.2022 14:04
-
svettik201620.01.2022 16:33
-
меор14.03.2020 10:19
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.