Темы сочинений по произведению А.С. Пушкина «Капитанская дочка» 1.Становление личности Петра Гринева.

ПЛАН

I.Вступление.

Связь романа Пушкина с современностью.

II.Основная часть.

1.Детство и юность, среда, в которой воспитывался герой.

2. Самостоятельная жизнь Петра Гринёва- утрата многих иллюзий, становление души и характера:

а) встреча с Зуриным;

б) встреча с вожатым;

в) жизнь в Белогорской крепости, взросление героя, укрепление лучших задатков характера.

3.Гринёв во время грозных исторических событий.

4. История отношений с Пугачёвым.

5. Отношение Гринёва к людям –умение любить прощать.

III. Заключение.

Во всех тяжёлых жизненных ситуациях нужно сохранять доброту и благородство.

2.Проблема чести и долга в произведении А.С.Пушкина «Капитанская дочка» (на примере образов Гринёва и Швабрина).

ПЛАН

I.Вступление.

Мужество и благородство проявляются в жизненных испытаниях.

II.Основная часть.

1.Гринёв и Швабрин- представителя русского дворянства. Что у них общего?

2.Отношение героев к людям.

3.Поведение героев в ситуациях нравственного выбора.

4.Отношение героев к Маше Мироновой. Любил ли Швабрин Машу?

III. Заключение. Как судьба героев соотносится с эпиграфом к роману.

3.Маша Миронова в произведении А.С.Пушкина «Капитанская дочка».

ПЛАН

I.Вступление.

Проблемы, которые затрагивает Пушкин в романе « Капитанская дочка».

II.Основная часть. Образ Маши Мироновой.

1. Жизнь Маши в Белогорской крепости.

2. Встреча с Петром Гринёвым.

3.Главные испытания в жизни Маши.

4.Борьба Маши за честь и доброе имя Гринёва.

5.Милость императрицы.

6.Счастье с любимым.

III. Заключение.

Честность и нравственная чистота победили предательство и несправедливость.

4.Образ Пугачёва в романе « Капитанская дочка».

ПЛАН

I.Вступление.

Историческая тема в творчестве А.С. Пушкина.

II.Основная часть. Характеристика Пугачёва.

1. Первое появление Пугачёва на страницах романа.

2. Портретная характеристика героя.

3. Черты характера, противоречивость натуры Пугачёва.

4. Пугачёв и народ.

5. Сочувствие, сострадание рассказчика Пугачёву. Смысл последней встречи на казни.

III. Заключение.

Взгляды А.С. Пушкина на восстание Пугачёва.

5. Смысл названия романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка».

ПЛАН

I.Вступление. Основная тема и проблема романа Пушкина « Капитанская дочка».

II.Основная часть.

1.Первое впечатление Гринёва от Маши Мироновой.

2.Черты, которые проявляются в характере Маши в её отношениях к родителям, Гринёву, Швабрину.

3.Как раскрывается личность Маши в её любви к Гринёву.

4.Отношение к Маше других персонажей произведения.

5. Как дополняет образ Маши её встреча в Петербурге с Екатериной II.

III. Заключение.

Маша Миронова- любимая героиня А.С. Пушкина.

280

399

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Koko1324

Литература

4,5(24 оценок)

надо все выполнить

Школянка

Литература

4,7(51 оценок)

Впариже (или не в париже) у дубровского родился сын, старый муж маши троекуровой вскоре умер, и она нашла себе нового, но вышла замуж по любви, короче все

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.