1 Задание 2 Подберите слова «Для справки» к этому упражнению.
Главное условие: в корнях подобранных вами слов должен быть
корень с чередованием, выбор орфограммы в которых зависит от
значение (мак/мок, равн/ровн)
Творческая работа
Мальчик в луже сильно ...
2. Маляр ... валик в синюю краску.
Строитель ... поверхность комнаты.
Физик... две величины.
; Ученик правильно построил ...
треугольник.
Путешественник взошел на
Учитель физкультуры сказал: «...
НИ
КИ
Смирно».
Наша бабушка ... грядки на своем
огороде.
Я надела ... новый плащ.
​

1. Из предложений 1-4 выпишите слово с чередующейся гласной в корне — зари

2. Из предложений 4-6 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «Если в форме 1-го лица единственного числа настоящего или простого будущего времени глагол оканчивается на –ЫВАЮ/-ИВАЮ, то в неопределённой форме и в времени пишется суффикс –ИВА-/-ЫВА» — вышагивает.

3. Из предложений 5-8 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется значением – «приближение» — прискакал.

4. Из предложений 12-14 выпишите слово, в котором количество Н определяется правилом: «В прилагательных, образованных от существительных с основой на Н, пишется НН» — лунного.

5. Из предложений 13-14 выпишите прилагательное в сравнительной степени — слаще.

6. Из предложений 5-8 выпишите неопределённое местоимение — чьими-то.

7. Выпишите грамматическую основу предложения 4 — ничто не нарушает.

8. Укажите количество грамматических основ предложения 3. ответ запишите цифрой — 1