11. Документ, у якому особа, що його складає, подає опис свого життя та діяльності, – це: А. Автобіографія.
Б. Резюме.
В. Характеристика.
Г. Пояснювальна записка.
12. Коротка довідка про освітні та професійні дані автора – це:
А. Автобіографія.
Б. Резюме.
В. Характеристика.
Г. Заява.
13. Документ, що письмово підтверджує передавання й отримання документів, товарів, грошей, матеріальних цінностей, – це:
А. Доручення.
Б. Наказ.
В. Розписка.
Г. Пояснювальна записка.
14. Виберіть правильне формулювання наказу.
А. Прийняти Пилипчук Віктора Петровича старшим лаборантом.
Б. Зачислити на посаду Пилипчука Віктора Петровича старшим лаборантом.
В. Зарахувати Пилипчука Віктора Петровича на посаду старшого лаборанта.
Г. Взяти Пилипчук Віктора Петровича на посаду старшого лаборанта.
15. Обов’язковими реквізитами будь-якого документа є:
А. Дата, печатка.
Б. Підпис, печатка.
В. Дата і підпис.
Г. Дата, підпис, печатка.
16. Який із ділових паперів містить інформацію в такій послідовності: адресат, адресант, назва документа, текст, додаток (якщо потрібно), підпис, дата?
А. Резюме.
Б. Заява.
В. Автобіографія.
Г. Доручення.
17. Який із ділових паперів містить інформацію в такій послідовності: назва документа, домашня адреса, прізвище, мета, досвід, освіта, особисті дані, підпис, дата?
А. Резюме.
Б. Заява.
В. Автобіографія.
Г. Доручення.
18. Котре з поданих речень не потребує редагування?
А. Через два дня ми получили підтвердження, що поступили в університет.
Б. Через два дні ми отримали підтвердження, що вступили до університету.
В. Через два дня ми отримали підтвердження, що поступили в університет.
Г. Через два дні ми получили підтвердження, що вступили до університету.
19. Котрий з поданих текстів оголошення написано правильно?
А. За мо на роботу бухгалтера зі стажем роботи не менше ніж три роки.
Б. За на роботу бухгалтера зі стажем роботи не менше трьох років.
В. За на роботу бухгалтери зі стажом роботи не менше трьох років.
Г. За на роботу бугалтера зі стажом роботи не менше трьох років.
20. Котре речення відповідає нормам літературної мови і вимогам офіційно-ділового стилю?
А. Магазин працює круглодобово вже на протязі двох місяців і має у наявності широкий асортимент товару.
Б. Любий бажаючий може прийняти участь в багаточисленних акціях.
В. Продається мобільний телефон, б/у, не дорого.
Г. Видавати заробітну плату почнемо о дванадцятій годині.
21. У котрому рядку є слово, якого не використовують у документах?
А. Провести нараду, підписати акт.
Б. Засвідчити підписом, нові філії.
В. На прохання колективу, вимогливий шеф.
Г. Взяти участь, відхилити пропозицію.
22. У котрому рядку порушено правила вживання слів та словосполучень у документах?
А. Брати участь, академічна відпустка.
Б. Відповідно до правил, виконувати план.
В. Пояснююча записка, приймати міри.
Г. Підписати договір, відділ постачання.
168
344
Ответы на вопрос:
рядок, у якому є зайве за морфемною будовою слово.:
д. портфоліо, вікн/о, кіно, бюро.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
dima0310200301.12.2021 07:27
-
ИНА111122.03.2021 07:53
-
mrfenics16.06.2022 07:03
-
Emil30421.03.2022 18:14
-
st1nk1n1p20.03.2021 14:47
-
svetik131008.12.2021 12:36
-
llGeexyll16.01.2023 02:56
-
green15103.03.2022 10:43
-
vaco1taps17.11.2022 06:30
-
fat1007.09.2021 22:47
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.