Часть 1 1. Выберите корни, которые проверяются ударением:
А) –гар- /-гор-; Г) –раст- /-рос-;
Б) –зар- /-зор-; Д) –лаг-/-лож-;
В) –кас- /-кос-; Е) –бер-/-бир-, -дер-/-дир-.
2. Выберите корни, написание безударной гласной в корне которых зависит от наличия суффикса А после корня:
А) –гар- /-гор-; Г) –раст- /-рос-;
Б) –зар- /-зор-; Д) –лаг- /-лож-;
В) –кас- /-кос-; Е) –бер-/-бир-, -дер-/-дир-.
3. Выберите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется буква А:
А) пол..жу, к..снуться, р..стеньице, пол..гаться;
Б) ог..рок (свечи), ок..залась, сл..гаемое, г..релки;
В) з..ря, пол..гаться, выр..сти, оз..рять;
Г) к..саться, выр..сший, отл..жить, несг..раемый.
4. Выберите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется буква О:
А) пол..жу, к..снуться, р..стеньице, пол..гаться;
Б) ог..рок (свечи), ок..залась, сл..гаемое, г..релки;
В) з..ря, пол..гаться, выр..сти, оз..рять;
Г) неук..снительно, выр..сший, отл..жить, несг..раемый.
5. Выберите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется буква Е:
А) б..ру, зап..реть, ум..реть, зап..рать;
Б) соб..раю, зап..рать, ст..реть, зам..рать;
В) ст..рать, отм..рающий, подб..рать, бл..стательный;
Г) зам..реть, расст..лить, бл..стящий, подб..ру.
6. Выберите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется буква И:
А) б..ру, зап..реть, ум..реть, зап..рать;
Б) соб..раю, зап..рать, ст..реть, зам..рать;
В) ст..рать, отм..рающий, подб..рать, бл..стательный;
Г) зам..реть, расст..лить, бл..стящий, подб..ру.
7. Выберите ряд, в котором все слова с пропущенными гласными в корне являются ПРОВЕРЯЕМЫМИ:
А) с..лдат, с..лют, б..гряный, б..рдовый;
Б) к..сичка, б..рега, в..зать, сн..жок;
В) расст..лить, расст..лать, к..сательная, оз..рение.
8. Выберите ряд, в котором все слова с пропущенными гласными в корне являются НЕПРОВЕРЯЕМЫМИ:
А) с..лдат, с..лют, б..гряный, б..рдовый;
Б) к..сичка, б..рега, в..зать, сн..жок;
В) расст..лить, расст..лать, к..сательная, оз..рение.
9. Выберите ряд, в котором все слова с ЧЕРЕДУЮЩИМИСЯ ГЛАСНЫМИ в корне:
А) с..лдат, с..лют, б..гряный, б..рдовый;
Б) к..сичка, б..рега, в..зать, сн..жок;
В) расст..лить, расст..лать, к..сательная, оз..рение.
10. Найдите «лишнее» слово:
А) заг..р, В) изл..гать,
Б) пор..стёт, Г) к..стлявый.
143
357
Ответы на вопрос:
Что? море. это подлежащее. подчеркиваем одной чертой. море что делало? шумело, бушевало, плескалось. это однородные сказуемые. подчеркиваем двумя чертами. удачи!
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
мозг356729.11.2021 07:54
-
Катерика200410.07.2022 02:34
-
voskobonikov1207.07.2022 06:20
-
рыжик5919.06.2020 05:03
-
MilkaV25.11.2021 21:22
-
usenovaa04.12.2022 03:49
-
alenaizmailova09.04.2023 15:11
-
angel02058019.01.2021 02:33
-
СиняяАкула05.03.2021 18:24
-
анастатья05.10.2022 23:10
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.