6. Из данных слов составьте словосочетания. Модель: органы – зрение → органы зрения.
а) Кости – череп; органы – слух, обоняние и вкус; отделы – пищева- рительная и дыхательная система; борозда – верхний сагиттальный синус; рельеф – вдавления; ямка – слѐзная железа; апертуры – лобная пазуха.
б) Состоять (из чего?) – кости, лобная чешуя, две глазничные части, носовая часть; служить (чем?) – опора, защита; подразделяться (на что?) – два отдела; входить в состав (чего?) – лицевой череп; отходить (от чего?) – лобная чешуя.
7. Определите, чем отличаются данные слова. Объясните разни- цу в их значении.
Вдавить, выдавить, задавить, придавить, сдавить, отдавить.
Делить, разделить, подразделить, поделить, отделить.
Входить, выходить, отходить, переходить, проходить, заходить,
уходить.

271

286

Ответы на вопрос:

4,5(31 оценок)

чито?

Объяснение:

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.