Определи достоверность утверждений. 1. Воспевая борьбу Абылая против джунгар, акыны также поддерживали в своих произведениях его походы против киргизов.
2. Широкое распространение получили эпические песни об Абылае, основой которой служила его жизнь до того, как он стал ханом.
3. В известной песне «Елим-ай» народ увековечил объединение казахов на курултае Ордабасы 1726 года.
Ответы на вопрос:
плодородная низменность между тигром и евфратом, которую греки называли месопотамией (междуречье), в древности была особенно благоприятна для широкого развития земледельческого хозяйства. эта область тянется от гор армении на севере до персидского залива на юго-востоке. на западе к ней прилегают обширные и малонаселенные сирийско-месопотамские степи, а на востоке — горные области западного ирана.
особенно плодородна почва в средней и южной части двуречья, так как она создана наносными отложениями (аллювием) тигра и евфрата, которые, периодически разливаясь, удобряют и орошают землю. в горных районах северной месопотамии, а также к востоку от тигра уже в древности добывали камень, дерево и металлическую руду, необходимые для изготовления земледельческих орудий. в южной месопотамии, которая в глубокой древности была, очевидно, сплошь и не имела естественных богатств, первые поселенцы были вынуждены пользоваться главным образом глиной и камышом для изготовления необходимых им предметов.
положение месопотамии способствовало раннему установлению и культурных связей между жителями двуречья и соседними племенами. тигр и евфрат — эти естественные торговые магистрали — объединяли месопотамию в хозяйственном отношении. от западной излучины евфрата сравнительно короткий караванный путь вел к восточному побережью средиземного моря.
но отсутствие самой природой защищенных границ приводило также и к тому, что оседлое земледельческое население двуречья нередко подвергалось грабительским набегам и нашествиям соседних кочевых скотоводческих племен; гутии, эламиты, касситы, жившие в восточных горных районах, а впоследствии персы нередко покоряли богатые города месопотамии. из широко открытых западных степей в области двуречья часто вторгались «племена запада» (амориты), а позднее арамейцы, бывшие реальной угрозой даже для такого могущественного государства, как ассирия.
вопрос о происхождении народов (этногенез), особенно древних, сложен. для его разрешения необходимо изучить все еще скудные данные о культуре, в частности о развитии языков различных народов, населявших обширную территорию передней азии. имеются основания полагать, что древнейшими здесь были горные народы, населявшие страны от кавказа и тавра до южного элама.
одновременно с ними в образовании древнейшего населения месопотамии участвовали и западные кочевники, которые много восприняли от шумерийского народа, создавшего уже в iv тысячелетии до н. э. первые элементы оросительного земледелия и своеобразную клинообразную письменность.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
акл209.11.2022 02:59
-
знаниепуть21.10.2022 07:34
-
Stultus14.12.2022 12:20
-
Linamalinagamnina21.01.2023 05:16
-
Аминочка808.08.2022 13:15
-
lelekasahsa722.05.2022 21:46
-
BOG555501.01.2020 01:23
-
Belgorodov3307.08.2022 22:08
-
17Стася1723.11.2022 20:36
-
KceniaZyikova06.05.2022 00:54
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.