Есть ответ 👍

Задание 1. ответьте на следующие вопросы. — Назовите характерные особенности научного стиля. — В чём его отличие от других стилей? — Какие подстили вы знаете? В чём их особенности? — Какие пласты слов составляют научную лексику? В чём их особенность? — Раскройте понятие термина. Какие требования предъявляют к терминам? — Какие лексические особенности научного стиля вам известны? — Приведите примеры слов, относящихся к научному стилю. 4. Назовите основные жанры официально-делового стиля.
Задание 2.
1. Образуйте от глаголов существительные бессуффиксным Учитывать (учёт), отбирать , прогревать, набирать . 2. Образуйте от глаголов существительные с суффикса -к-: Надстроить, очистить , подобрать . 3. Образуйте от глаголов существительные с суффиксов -ени-, -ни-: Тормозить, регулировать , владеть , измерять, формировать , усиливать . 4. Составьте словосочетания, поставив глаголы в форму 3-го лица (ед. или мн. числа): Установить (устанавливают) прибор, излучать свет, фиксировать положение. 5. Образуйте от данных глаголов краткие страдательные причастия времени: Привести (приведён), продолжать , изучить ), сконструировать (сконструирован
Задание 3:
Выпишите из справочников, энциклопедических словарей, учебников не менее 5-6 сло и выражений, являющихся научными терминами. Укажите значение каждого термина и область науки, где он применяется. Определите происхождение терминов.
Задание 4:
На одну из тем подготовить сообщение. Примерный список тем: • М. В. Ломоносов — филолог и поэт. • Древние риторы (Протагор, Горгий, Сократ, Сократ, Платон). • Особенности стиля писателя. • Зарождение и формирование научного стиля в России. • В. И. Даль — лексикограф. • Наука о русском языке. Выдающиеся ученые-русисты. • Роль А. С. Пушкина в преобразовании русского литературного языка.

156
227
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


1. неожиданно подул ветер, всколыхнув зеркало озера и обломав сухие ветки.    -    деепричастный оборот со слова всколыхнув (деепричастие отвечает на вопрос что делая? - это дополнительное действие к основному - подул (и что при том сделал? ) и 2. птицы, не успевшие улететь, исчезли бесследно.      - причастный оборот (не успевшие слететь). причастие - это слово, образованное так, будто из глагола сделали прилагательное (успеть - успевшие, бежать - бежавший, открывать - открываюшийся).  3. маленькие кроты, строившие подземные царства, спрятались. - причастный оборот - . 4. деепричастный -     5. причастный - затаившая дыхание.   все причастные и деепричастные обороты выделяются запятыми, не забудьте об этом!

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS