2) Реформация в Англии укреплению абсолютной королевской власти. Подтвердите или опровергните данное утверждение конкретными историческими фактами (не менее трех) 3) Время правления Елизаветы Тюдор (1558-1603) называют «золотым веком». Выделите и запишите мероприятия королевы Елизаветы, обеспечившие успех ее правлению. Какие мероприятия разочарованию народа?
4) Что укреплению позиций Англии на море, превращению ее во владычицу морей?

235

497

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

tt9692069

История

4,5(16 оценок)

Вторая промышленная революция, называемая также технологической революцией, — это фаза промышленной революции, охватывающая вторую половину xix и начало хх в. началом ее считают внедрение бессемеровского способа выплавки стали в 1860х годах, а кульминацией — распространение поточного производства и поточных линий. в 1860—1870х гг. технологическая революция быстро охватила западную европу, сша, россию и японию. концепция второй промышленной революции была введена британским социологом патриком геддесом в 1915 г. , а в 1970х годах была ввдена в широкое употребление американским дэвидом лэндисом. в отличие от первой промышленной революции, основанной на инновациях в производстве чугуна, паровых двигателях и развитии текстильной промышленности, технологическая революция происходила на базе производства высококачественной стали, распространении железных дорог, электричества и . в эпоху второй промышленной революции развитие было преимущественно основано на научных достижениях, а не просто удачных изобретениях важное значение имело изменение энергетической базы производства. паровая энергия была заменена электрической, началась электрификация, распространилась технология производства, передачи и приема электроэнергии. в 80-е годы xix в. была изобретена паровая турбина и был создан турбогенератор. возникли новые отрасли промышленности – , электрометаллургия, а также электрический транспорт. появились двигатели внутреннего сгорания. рост промышленного производства и торговли обусловил развитие транспорта. получила развитие электрическая сварка. в машиностроении стали применяться конвейеры. в 1885 г. был построен первый автомобиль. двигатель внутреннего сгорания стал широко использоваться на транспорте. совершенствовались конструкции паровозов и пароходов. началась электрификация железнодорожного транспорта, появились новые транспортные средства – танкеры и дирижабли. первые шаги делала авиация. было изобретено радио, началось использование телефонной связи, увеличилась протяженность телеграфных линий. в военной области появилось автоматическое стрелковое оружие, возросла мощность взрывчатых веществ, начали изготавливаться отравляющие вещества. технологическая революция изменила отраслевую структуру промышленности. ускорилось развитие тяжелой индустрии, значительно опередив по темпам роста легкую промышленность. структурные сдвиги вызвали возрастание минимальных размеров капитала, необходимого для создания и работы отдельного предприятия. привлечение дополнительных капиталов достигалось путем создания акционерных обществ. важной тенденцией развития во многих отраслях стал переход от свободной конкуренции к монополии или олигополии.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.