Через кінці відрізка MN і його середину К проведено паралельні прямі, які
перетинають деяку площину а в точках М1N1К1. Знайдіть довжину відрізка КК1, якщо відрізок NM не перетинає площину а, і ММ1 = 22 см, NN1 = 8 cм.

2) Площина а перетинає сторони АВ і ВС трикутника АВС у точках М і К та
паралельна стороні АС, МК = 4 см, МВ : МА = 2: 3. Знайдіть АС

Лучше решение на листочке

187

238

Ответы на вопрос:

4,6(48 оценок)

1 )(22+8)/2=30/2=15

2)=18

4,7(70 оценок)

объяснение:

на рисунке в приложении построение равного угла с циркуля и линеечки.

получается высокая точность построения по трём сторонам треугольника.

1) сначала на данном угле строим дугу малого радиуса r и отмечаем две точки пересечения.

2) тем же радиусом строим такую жу дугу из начала на новой прямой.

3) просто измеряем дугу большого радиуса r даже не рисуя её.

4) на новом рисунке уже рисуем дугу большого радиуса для пересечения с дугой малого радиуса. получили точку на второй линии нового/бывшего угла.

5) и соединяем уже прямой линией новый угол.

6) стирать линии окружностей и не надо, чтобы поверил учитель.

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.