1. Какое утверждение является неверным? * однородными могут быть и главные, и второстепенные члены предложения

между неоднородными определениями запятая не ставится

во фразеологическом обороте между однородными членами запятая ставится

между однородными членами, соединёнными повторяющимися союзами, ставится запятая

2. Какой союз является разделительным? *

зато

ни … ни

как … так и

то … то

3. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при однородных членах. Человек,(1) оставшись в лесу один,(2) обыкновенно или разговаривает сам с собой,(3) или свистит,(4) или сшибает палкой сухие листья. *

1, 2

2, 3

3, 4

1, 2, 3, 4

4. В каком предложении нужно поставить только одну запятую? (Знаки препинания не расставлены.) *

Цветы могут быть как однолетними так и многолетними.

Пушкин собирал народные песни и сказки в Одессе и в Кишинёве и в Псковской губернии.

Стоял тихий сентябрьский денёк.

Медведи - животные большие сильные ловкие.

5. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? *

Все породы смолистых деревьев, как то: ель, сосна, пихта — называют красным лесом.

Теплоход останавливался в крупных волжских городах — Ярославле, Самаре, Саратове, Волгограде.

На болотах и солончаках не растёт ни хлопок, ни пшеница.

На крышах, на деревьях, на скамейках — везде была изморозь.

6. В каком варианте ответа указаны все предложения с однородными членами, связанными сочинительными разделительными союзами? А. Белка насторожилась, но не убежала. Б. Каждая фраза должна точно, полно выражать мысль или образ. В. Он обращался то к одному, то к другому посетителю. Г. Он бежал быстро, но осторожно. *

А, В

А, Г

Б, В

В, Г

7. В каком варианте ответа указаны все предложения, в которых союз И связывает однородные члены? (Знаки препинания не расставлены.) А. Они остановились перед входом на веранду и отряхнули снег с одежды. Б. Воздух чист и в предзакатном свете отчётливо выделяется каждая тропинка. В. Река пенится на камнях и сверкает в лучах вечернего солнца. Г. Двинулась рать и как будто огнём вся земля запылала. *

А, В

А, Г

Б, В

Б, Г

8. В каком варианте ответа указаны все предложения, в которых перед союзом ДА должна стоять запятая? А. Венчики трав качались над головами() да осыпали плечи жёлтой цветочной пылью. Б. Мал ёрш() да В. Я бы сам к вам явился() да побоялся гнева отца. Г. Алёша отыскивал любимые уголки() да вспоминал друзей детства. *

В, Г

А, Г

Б, В

А, В

9. В каком варианте ответа указаны все предложения с несколькими рядами однородных членов? А. Вдоль набережной и на мосту гулял и веселился народ. Б. Доктор надел пальто и шляпу и вышел из дома. В. Каждый день мы сыпали на подоконник крошки хлеба и крупу для птиц. Г. Сквозь пелену дождя проступали очертания острова и заросли кустов на нём. *

А, Б

А, Г

В, Г

Б, В

10. В каком варианте ответа указаны все предложения с несколькими рядами однородных членов? А. Он остановился под деревом, откинул капюшон плаща и посмотрел вокруг. Б. Крупные капли дождя шлёпали по листьям деревьев и кустов и скатывались на землю. В. По вечерам мы собирались за столом и читали вслух книги, просматривали журналы. Г. По дорогам тянулись обозы с яблоками, капустой и грузовики с зерном. *

Б, Г

Б, В

А, Г

А, Б

106

356

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

75643

Русский язык

4,7(81 оценок)

Корень заряд окончание а суффикс к основа слова зарядкоднокоренное слово заряжать

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.