Есть ответ 👍

Тест 1. Какому жанру научного стиля присущи следующие признаки: изложение основных положений, отсутствие прямых цитат, четкая рубрикация? 1. Реферат;
2. аннотация;
3. конспект;
4. тезисы.
Тест 2. Какой жанр научного стиля предполагает критический разбор какого-либо научного произведения и содержит аргументированную оценку?
1. Рецензия;
2. аннотация;
3. конспект;
4. тезисы.
Тест 3. Какому жанру научного стиля соответствует определение: Это краткое изложение в письменном виде содержания научного труда.
1. Реферат
2. Аннотация
3. Конспект
4. Тезисы
Тест 4. Какой пункт не является композиционной частью научной статьи?
1. Сведения об авторе.
2. постановка задачи, обоснование актуальности темы;
3. процесс исследования фактов;
4. формулировка выводов.
Тест 5. Какое из утверждений является неверным: Конспектирование – это процесс…
1. отбора информации;
2. переформулировки информации;
3. фиксации важной и новой информации;
4. оценки информации.
Тест 6. Какой из признаков не относится к конспекту?
1. Содержательная целостность;
2. смысловая целостность;
3. структурная целостность;
4. эмоциональная целостность.
Тест 7. Какому жанру научного стиля соответствует следующее определение: Это вторичный текст, который представляет собой сжатую характеристику первоисточника.
1. Реферат
2. аннотация;
3. конспект;
4. тезисы.
Тест 8. Отметьте, какая черта не присуща тезисам?
1. Изложение основных положений;
2. выделение главной информации;
3. «компрессия» (сжатие) информации;
4. привлечение фактического материала.
Тест 9. Автор научного текста обычно пишет от имени:
1. 1-го лица единственного числа;
2. 1-го лица множественного числа;
3. 2-го лица множественного числа;
4. 3-го лица единственного числа.
Тест 10. Для научного стиля речи не характерна лексика:
1. Общеупотребительная;
2. общенаучная;
3. просторечная;
4. терминологическая.
Тест 11. Отметьте предложение, предпочтительное для письменной научной речи.
1. Архейская эра, по-видимому, характеризовалась вулканической деятельностью.
2. Архейская эра, видно, характеризовалась вулканической деятельностью.
3. Кормить клеста лучше сосновыми да еловыми шишками.
4. Эта пшеница хорошо растет и дает много зерна.
Тест 12. Назовите причину возникновения ошибки в тексте рецензии: задача, поставленная исследователем, не достигнута.
1. Нарушение сочетаемости слов;
2. нарушение стиля;
3. неоправданный повтор слова;
4. неразличение паронимов.
Тест 13. Найдите предложение, которое не содержит речевой ошибки.
1. Рецензия о прочитанной книге должна быть сдана на следующей неделе.
2. Конспекты лекций по специальности надо сохранить.
3. Тезисы к статье получились очень неудачными.
4. Аннотация к монографии написана научным руководителем.
Тест 14. Какое значение реализует глагол «считать» в научном тексте: Мы считаем возможным изложить свою точку зрения на данный вопрос.
1. Называть числа в последовательном порядке;
2. определять точное количество кого-чего-нибудь;
3. делать какое-нибудь заключение, признавать, предполагать;
4. принимать в расчет, во внимание.
Тест 15. Найдите языковую формулу, соответствующую норме рецензии.
1. Автор использовал богатый опыт по изучению костного мозга своего руководителя;
2. верное содержание уничтожает скверное изложение;
3. произведя ряд расчетов, задача была решена;
4. в заключении представлены выводы по проделанной работе и намечены её перспективы.
Тест 16. Отметьте фразу, содержащую положительную оценку научного сочинения.
1. Мы придерживаемся другой точки зрения…
2. Трудно согласиться с автором…
3. Представляется ошибочным…
4. Следует признать достоинство такого подхода к решению…
Тест 17. Найдите фразу, содержащую отрицательную оценку научного сочинения.
1. Автор справедливо указывает на…
2. Автор критически относится к…
3. Автор упускает из вида очевидное несоответствие…
4. Можно согласиться с автором, что…
Тест 18. Найдите языковую формулу, неуместную в научной речи.
1. Мы довольны полученными результатами…
2. Мы жутко довольны полученными результатами…
3. Результатами, полученными в ходе исследования, мы довольны.
4. Результаты нас вполне удовлетворяют.
Тест 19. Что означает знак P.S.?
1. Так!
2. Хорошо, заметить себе.
3. Приписка к тексту.
4. Очень важно.

153
182
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


конь к лошади петух к улитке дальше хз

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Другие предметы

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS