1. Что такое словосочетание? Дайте определение, приведите 3-4 примера. 2. Какие виды словосочетаний по главному слову вы знаете? Приведите по 2 примера на каждый вид словосочетаний.
3. Что такое управление? Чем выражаются зависимые слова при управлении? Приведите 3-4 примера со связью управление.
4. Определите тип подчинительной связи: мамины руки, поздно встать, закипевший бульон, моросящий дождь,  вдали от берега, мой друг, поговорить о чём-нибудь, вкусно поесть.
5. Выполните синтаксический разбор словосочетаний: Море ночное, выдать свидетельство, по зимнему снегу, по-прежнему интересно.
6.Дополнительное задание: замените словосочетания со связью управление на синонимичное со связью согласование: листья осени,  сумка  папы, платье из шёлка, песня Коли.​

1. Словосочетание - это сочетание двух (или более) самостоятельных слов, связанных между собой подчинительной связью по смыслу и грамматически. Примеры: красивый дом, интересная книга, бежать спотыкаясь                                                                     2. Типы подчинительной связи согласование, управление и примыкание. Примеры: 1) Синее небо, пятый класс 2)читать книгу, делать уроки3) долго спит, его кот.                                                                                                                                            3.Согласование связи слов в словосочетании, когда при изменении главного слова, зависимое тоже меняется. Зависимые слова в согласовании выражаются прилагательным, местоименным прилагательным, порядковым числительным, причастием, существительным, количественным числительным. Примеры со связью согласование: фантастический рассказ, общительный человек, восьмой этаж.

4. Рубаха из ситца согласование, сиять по-зимнему примыкание, наползающая туча согласование, светловолосая девушка согласование, прочитать главу управление, твой взгляд согласование, что-либо перекусить согласование,вставать рано примыкание.

5. Рыбачить на озере-управление, гл. слово рыбачить, зависимое на озере(вопрос где), мамины перчатки-согласование, гл. слово перчатки, завис.- мамины.(вопрос чьи), по тонкому льду- согласование, гл. слово во льду, завис. тонкому(вопрос чему), очень весело-примыкание, гл. слово весело, завис. очень(вопрос как).

6. Мелодия осени, секреты женщины, косынка из ситца, мультфимы для детей.

Я долго старалась. Можешь сделать лучшим ответом

(28)но до каких пор  должен  я  терпеть  его разнузданность?

ответ:   я  (подлеж.)  должен терпеть(сказ.)