Ленинград... Удивительный город! Одно из самых прекрасных созданий на свете. Я вот родился здесь и учился, становился самостоятельным человеком, знаю здесь каждый угол, каждый дом для меня живой... И все же - приеду и... не могу передать это чувство: все знакомо до мельчайших подробностей. И как великое произведение искусства каждый раз ново. Неисчерпаемо. И сколько тут соединилось времен и событий, талантов и судеб и красоты, расчётов тончайших и пылкого вдохновения, озарённых мгновений и долгих трудов... Сколько слилось в одно прекрасное целое! Площадь искусств. Тут и -
поэзия в образе Пушкина;
живопись и скульптура - знаменитый на весь мир Русский музей;
театр;
архитектура - великолепный ампир;
и музыка - Филармония.
О ней и пойдет мой рассказ
(И. Андроников)
Вопросы:
1. Какими выражена тема? Какую роль играет именительный представления в раскрытии авторского замысла?
2. С каких средств синтаксиса создается разговорная интонация? Дайте характеристику всех предложений текста по цели высказывания в эмоциональной окраске.
3. Обратите внимание на графическое оформление второго абзаца. С какой целью используется такое оформление? Как это связано с выделением "данного" и "нового"?
4. Какой эмоциональный настрой создает автор в этом фрагменте? Какими средствами языка? Какие риторические фигуры использует автор?
201
416
Ответы на вопрос:
ответ:Ленинград... Удивительный город! Одно из самых прекрасных созданий на свете. Я вот родился здесь и учился, становился самостоятельным человеком, знаю здесь каждый угол, каждый дом для меня живой... И все же - приеду и... не могу передать это чувство: все знакомо до мельчайших подробностей. И как великое произведение искусства каждый раз ново. Неисчерпаемо. И сколько тут соединилось времен и событий, талантов и судеб и красоты, расчётов тончайших и пылкого вдохновения, озарённых мгновений и долгих трудов... Сколько слилось в одно прекрасное целое!
Площадь искусств. Тут и -
поэзия в образе Пушкина;
живопись и скульптура - знаменитый на весь мир Русский музей;
Объяснение:
1) слово не стрела , а пуще стрелы разит.сорвалось словцо - не схватишь за кольцо .выпустишь словечко - не догонишь на крылечке.от слова спасения - от слова и погибель.2) служебные слова вписанные в пословица распредели в группы.союзы: а, ипредлоги: за, на, отчастица: не 3)в однокоренных словах которые встречаются в пословицах отметь корень и окончание.слов (корень)о (окончание); слов(корень) ц(суффикс) о(окончание); слов (корень) ечк(суффикс) о (окончание)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
MaМальчик27.05.2020 20:50
-
Asandyana02.05.2021 11:56
-
dimapm0416.09.2022 02:29
-
маша11122130.09.2022 20:23
-
ДанилКопейка29.06.2023 12:17
-
муркот1108.06.2020 09:22
-
alenadevyataya03.03.2021 05:58
-
angelina2017222.02.2022 06:47
-
illia200614.05.2021 00:46
-
bigmama210.08.2020 18:12
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.