Перепишите и переведите на русский язык следующие предложе-ния. Определите по грамматическим признакам, какой частью ре-чи являются слова с окончанием -s и какую функцию это оконча-ние выполняет, т. е. служит ли оно: а) показателем 3-го лица единственного числа имени существи-тельного;
б) признаком множественного числа имени существительного;
в) показателем притяжательного падежа имени существительного (см. образец выполнения № 1).
1. In the UK the Queen reigns, but does not rule.- В Великобритании царит королева, но не правит. Reigns-
2. Mountains in Britain are not very high.- Горы в Британии не очень высокие.
Mountains-
3. Most of London’s places of interest are in the West End.- Большинство достопримечательностей Лондона находится в Вест-Энде.
Places-
4. The Institute trains specialists for industry and agriculture.- Институт готовит специалистов для промышленности и сельского хозяйства.
trains -
specialists-
5. The Institute provides with hostel those who came from distant part of the country.- Институт обеспечивает общежитием приехавших из дальних уголков страны.
provides -
6. What is the biggest hydropower plant on Siberia’s rivers?- Какая самая большая гидроэлектростанция на реках Сибири?
rivers-

148

178

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Fartyw

4,7(33 оценок)

Чтобы распространить слухи о своем товаре по-другому если сказать просто прорекламировать

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.