Юридична особа звернулася до суду з позовом до Держреєстратора та ДРС, у якому просило: визнати протиправним та скасувати рішення Держреєстратора про відмову у державній реєстрації права власності та зобов’язати ДРС вчинити дії щодо реєстрації права власності. На обґрунтування позову послалося на те, що Держреєстратор неправомірно відмовив у державній реєстрації речових прав на нерухоме майно, оскільки ПАТ подало всі необхідні документи на підтвердження виникнення прав на це майно.
Тернопільський окружний адміністративний суд рішенням, залишеним без змін ухвалою Львівського апеляційного адміністративного суду, позов задовольнив: спірне рішення визнав протиправним та скасував; зобов’язав ДРС зареєструвати за ПАТ право власності на нерухоме майно.
Верховний суд рішення судів попередніх інстанцій скасував у частині зобов’язання ДРС зареєструвати за ПАТ право власності на нерухоме майно та ухвалив у цій частині нове рішення – зобов’язав Держреєстратора повторно розглянути заяву ПАТ про державну реєстрацію права власності на нерухоме майно. У решті судові рішення залишив без змін.
Яке із судових рішень (рішення суду першої та апеляційної інстанції чи постанову суду ВС) Ви підтримуєте? Відповідь обґрунтуйте.

201

356

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

irinaantipina

Право

4,7(88 оценок)

1) нужно верить в бога, не церкви и религиозным деятелям.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.