сделать тест Техника безопасности на уроках физической культуры по разделу "Гимнастика"
Уважаемые ученики! Отвечая на вопросы теста будьте внимательны.
Из предложенных вариантов ответов нужно выбрать только один правильный.
Оценка ответов:
13- – "Отлично", 10- – "Хорошо", 7- – "Удовлетворительно",
- Тест не пройден!
Желаю удачи!
1.Порядок выполнения сложных физических упражнений на гимнастических снарядах?
( : 1)
1 со страхующим
2 самостоятельно
3 только с преподавателем
2.Порядок выполнения изученных физических упражнений на гимнастических снарядах?
( : 1)
1 самостоятельно
2 с тремя страхующими
3 со страхующим
3.При выполнении физических упражнений потоком (один за другим) необходимо:
( : 1)
1 выполнять упражнение быстро
2 соблюдать достаточные интервалы, чтобы не было столкновений
3 выполнять упражнение произвольно (когда захочется)
4.Можно ли выполнять упражнения на гимнастических снарядах с влажными руками?
( : 1)
1 нельзя
2 можно, соблюдая осторожность
3 можно
5.При выполнении другими учащимися физических упражнений нужно стоять:
( : 1)
1 рядом со снарядом
2 на достаточном расстоянии от снаряда не создавая помехи
3 ходить вокруг снаряда
6.При выполнении физических упражнений нужно:
( : 1)
1 громко разговаривать, смеяться
2 быть внимательным и соблюдать тишину
3 мешать выполнять физические упражнения другим
7.При выполнении прыжков и соскоков со спортивных снарядов нужно приземляться:
( : 1)
1 мягко на носки ступней, пружинисто приседая
2 стремясь выполнить кувырок или перекат
3 на «жёсткие ноги»
8.В местах соскоков со снаряда:
( : 1)
1 должен лежать гимнастический мат
2 должно быть чисто
3 должен сидеть страхующий
9.При появлении во время занятий боли в руках, покраснения кожи или потёртостей на ладонях, а также при плохом самочувствии:
( : 1)
1 прекратить занятия и сообщить об этом учителю
2 уйти с занятия и обратиться к врачу
3 продолжить занятия со страховкой
10.При неисправном гимнастическом снаряде:
( : 1)
1 выполнять упражнение со страховкой
2 не заниматься на этом снаряде
3 выполнять упражнение на снаряде, соблюдая осторожность
11.Можно ли после длительной болезни приступать к разучиванию сложных гимнастических упражнений?
( : 1)
1 можно, со страховкой
2 нельзя
3 можно, соблюдая осторожность
12.Входить в спортивный зал разрешается:
( : 1)
1 в присутствии дежурного
2 только в присутствии преподавателя
3 в спортивной форме
13.Установка и переноска снарядов в зале
( : 1)
1 запрещается
2 разрешается по указанию дежурного
3 разрешается только по указанию преподавателя
14.Выход учащихся из спортивного зала возможен:
( : 1)
1 по разрешению преподавателя
2 по желанию
3 по необходимости
15.Могут ли учащиеся, освобожденные в данный момент от занятий физическими упражнениями, выполнять страховку?
( : 1)
1 могут по два человека
2 могут всегда
3 категорически запрещено
286
368
Ответы на вопрос:
1. 3
2. 3
3. 2
4. 1
5. 2
6. 2
7. 1
8. 1
9. 1
10. 2
11. 2
12. 2
13. 3
14. 1
15. 3
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
JeDor1520.06.2020 11:11
-
Shishmariya21.08.2022 11:12
-
TanyaSha30019.09.2022 01:19
-
sonykit200619.07.2020 13:36
-
asyltas12312.12.2022 01:46
-
alena53623.11.2021 18:24
-
anastasia53803.07.2020 05:49
-
IKarapuzikI14.06.2021 07:20
-
pinksuuun20.01.2022 23:10
-
Artem517Art18.02.2023 16:37
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.