Контрольная работа «Правописание самостоятельных частей речи» 1. Какой форме глагола соответствует написание – ться?
а) Инфинитиву (неопред. форме) б) Форме 3-го лица

2. В каком словосочетании в глагольной форме пишется -тся?
а) Расстат..ся трудно с другом. б) Со слезами расстаёт..ся с другом.

3. Укажите примеры, в которых глагол стоит в форме 3-го лица и пишется с -тся.
а) Кое-где только светят..ся узенькие окна. (Н. Гоголь.)
б) Меж тем Руслан далёко мчит..ся. (А. С. Пушкин.)
в) Желая светлым днём вполне налюбоват..ся, орёл по поднебесию летал... (И. Крылов.)

4. Частица не с глаголами пишется раздельно. Есть ли исключения из этого правила?
а) Нет.
б) Да. Это глаголы, включающие приставку недо- со значением неполного, недостаточного действия.
в) Да. Это глаголы, без нене употребляющиеся.

5. Какие глаголы пишутся слитно с не?
а) (Не)домогать, (не)годовать, (не)навидеть. б) (Не)догнать, (не)годиться, (не)накрывать.

6. Какие глаголы пишутся раздельно с не?
1) (Не)доехать, (не)переправляться, (не)решить.2) (Не)досолить суп, (не)достаёт зарплаты, (не) довыполнить задание.

7. Какая гласная буква в глаголах се..л, ве..л, ре..л?
а) е; б) я.

8. Раскройте скобки согласно правилам правописания не с причастиями.
а) Вспоминает (не)конченный путь, слишком рано оборванный праздник. (П. Антокольский)
б) Груда (не)читанных газет валялась на столе и уже покрывалась пылью и трубочным пеплом. (Р. Штильмарк)
в) А двоечников — человек пять. Они лежат на койках, тусклые, как (не)чищенная год бляха. (В. Конецкий)

9. В каких словосочетаниях пишется -н-?
а) Кипячё..ое молоко. б) Кипячё..ое на медленном огне молоко.
в) Вскипячё..ое молоко. г) Некипячё..ое молоко.

10. Вставьте пропущенные буквы.
а) Грохот колёс отозвался гулким эхом на огромном, мощё..ом дворе. (Р. Штильмарк)
б) Как-то однажды сестра Саша попросила меня пересмотреть старый сундук, наполне..ый книгами, оставшимися от отца и испещрё..ыми на полях его замечаниями, и тетрадями, исписа..ыми его рукою, которые она свято хранила и перечитывала.

11. Найдите глаголы с суффиксами -ова-, -ева-.
1) Рассказ..вать, наста..вал, заинтересов..вать. 2) Облиц..вать, продикт..вать, посовет..вал.

12. Укажите ошибки в морфологическом разборе имени существительного в предложении:
Мы вошли в третью комнату
1) КОМНАТУ — существительное
2) начальная форма — КОМНАТА
3) нарицательное
4) неодушевленное
5) 2-е склонение
6) употреблено в винительном падеже
7) в предложении является подлежащим

13. В каком ряду все выделенные слова являются наречиями?
1) по ОСЕННЕЙ дороге, в ОСЕННЕМ лесу 3) БЕЗЗАБОТНЫЙ вид, жить БЕЗ ЗАБОТ
2) БЕЗЗАБОТНО напевал, ПО-ОСЕННЕМУ оделся 4) подпрыгнуть ОТ РАДОСТИ, шел ВПРИПРЫЖКУ

14. Укажите ряд, в котором все имена существительные употреблены в форме родительного падежа
1) книга из библиотеки, мало времени, около деревни 3) из библиотеки, в библиотеке, на крыше
2) находиться в плавании, удочери, на доске 4) стоять у дома, видеть дом, с дачи

15. Какой глагол относится к I спряжению?
1) бежать 2) дышать 3) сидеть 4) брить

258

380

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

yanameleshko2016

Русский язык

4,5(57 оценок)

поезд прибыл в семь часов

подлежащее - поезд

сказуемое - прибыл

обстоятельство: в семь часов (выражено сущ. с предлогом и числительным)

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.