1. Первой наиболее ранней формой капиталистической организации труда в промышленности был(а): А) фабрика
Б) мануфактура
В) цех

2. К составным элементам процесса первоначального накопления можно отнести:
А) процесс концентрации капиталов в руках у небольшой прослойки населения
Б) процесс экспроприации непосредственных производителей от средств производства
В) процесс формирования рынка свободной рабочей силы
Г) процесс генезиса мануфактурного производства.

3. Мануфактурное производство предшествовало
А) цеховому производству
Б) фабричному производству
В) капиталистическому производству
Г) докапиталистическому производству

4. В XVI – XVII вв. капиталистические отношения быстрее всего развивались:
А) в Англии
Б) в Испании
В) во Франции
Г) в Германии

5. Первыми на путь колониальной экспансии встали
А) Испания и Португалия
Б) Англия и Нидерланды
В) Англия и Франция
Г) Англия и Испания

6. В XVI в. огромные колониальные владения в Новом Свете создала
А) Англия
Б) Испания
В) Германия
Г) Франция

7. Открытие Америки Христофором Колумбом произошло:
а) в 1337 – 1453 гг.
б) в 1492 – 1498 гг.
в) в 1618 – 1648 гг.

8. Великие географические открытия XV–XVII вв.
А) ускорили формирование феодальных порядков в Европе
Б перемещению торговых путей из Средиземноморья в Атлантику
В) расширили знания европейцев о мире
Г) подтвердили гипотезу о шарообразности Земли

9. Великие географические открытия XV –XVII вв. и последовавшая за ними колониальная экспансия
А расширению ассортимента предметов торговли
Б) затормозили процесс первоначального накопления в Европе
В) привели к уничтожению многих очагов древних цивилизаций
Г) привели к формированию нового атлантического торгового пространства

10. «Революция цен обнищанию
А) крестьян, уплачивающих феодалам фиксированную денежную ренту
Б) дворян, живущих на фиксированную денежную ренту
В) наёмных работников
Г) буржуазно-предпринимательских слоев населения

11. Грамота, освобождающая от грехов
А) реликвия
Б) евхаристия
В) инвеститура
Г) индульгенция

12. К предпосылкам Реформации можно отнести:
А) потребность буржуазии в новых рынках сбыта
Б) кризис и моральный упадок католицизма
В) потребность третьего сословия в более дешевой церкви
Г) чрезмерную экономическую эксплуатацию и административное ущемление Римом национальных церквей
Д) потребность предпринимательских слоев в выработке новой религиозной этики

13. Раньше всего реформационное движение развернулось:
А) во Франции
Б) в Италии
В) в Германии
Г) в Англии

14. Реформационное движение одержало полную победу:
А) во Франции
Б) в Испании
В) в Италии
Г) в Англии

15. Реформационное движение потерпело поражение:
А) в Англии
Б) в Италии
В) в Дании
Г) в Испании

16. Итоги Реформации в Европе:
А) поражение католического лагеря
Б) поражение протестантского лагеря
В) разделение Европы на католическую и протестантскую

17. Выделите признаки, характерные для абсолютизма:
А) концентрация власти в руках крупных земельных собственников
Б) концентрация власти в руках монарха
В) участие в управлении органов сословного представительства
Г) упразднение церковных иммунитетов, подчинение церкви государству
Д) создание разветвленного бюрократического аппарата

228

284

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

SelesTia3

История

4,4(22 оценок)

российская империя при николае 2?

если так то могу сказать, что она отставала от других стран в промышленности и была более аграрной страной, лидировала в сельском хозяйстве.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.