Атомы в молекулах веществ взаимно влияют друг на друга. Показать на примере этилового спирта и диметилового эфира

Установите соответствие между веществами и степенью окисления марганца в них а) кмno4 б) мn2o3 в) мno42– г) мno2 2 3 4 5 6 7 2. окислительно-восстановительные реакции возможны между веществами 1)р2о5 +sо3 2)sо2 + н2s 3)fе3++ мnо4– 4) fе2++ мnо4– установите соответствие между типом овр и схемой реакции 1) nh4 no3 → n2o + h2o 2) nh4 no2→ nh3 + hno2 3) cl2+h2o = hcl + hclo 4) cl2+h2s = s + hcl а) внутримолекулярное окисление восстановление б) межмолекулярное окисление-восстановление в) диспропорционирование 4) укажите схемы окислительно-восстановительных реакций 1)3н2so4 +2al (oh)3 → al2(so4)3 +6 h2o 2) fe + s → fe s 3) ag no3 → ag + no2 +o2 4) h2s+nh4oh→ (nh4)2s 5)определить процессы окисления 1) s → so42– 2) 2h → h2 3) v → vo3 – 4) mno4 – → mno42– 6) укажите коэффициент в уравнении реакции перед окислителем кclo3 + h2o2→ кcl+o2+ h2o 1) 1, 2) 3, 3) 2, 4) 5 7) укажите количество вещества окислителя, израсходованного насолеобразование нno3 + cu → cu (no3 )2 + no + н2o 1)2 2)4 3)6 4)8 8) эквивалент восстановителя в реакции 8нi + h2so4 → 2i2 + h2s + 4н2о равен 1)1/2 2)1 3)1/8 4) 8 9) электроны в цепи по схеме мg | мg2+ || pb | pb2+ будут перемещаться в направлении …, при этом растворяться будет … 1) от pbк мg; pb 2)от мgкpb; мg 3)от pbк мg2+; pb2+ 4)от мgкpb2+; мg2+ 10) про электролиз водного раствора fecl3 можно утверждать, что 1) на аноде выделяется кислород 2) на аноде выделяется хлор 3) на катоде выделяется железо 4)на катоде выделяется железо и водород 11) по схеме cu + fe2+ = cu 2++ fe с данными е (fe2+/ fe) = -044 , е (cu 2+/cu)= +0,34 можно отметить 1окислителем является система меди 2.в системе меди окисленной формой является cu 3. в системе меди окисленной формой является cu2+ 4. реакция идет влево 12. расставьте коэффициенты ионно-электронным методом в уравнении к2мno4 + h2so4 → kmno4 + mno2 + k2so4 + h2o (данное выполнить письменно) 13. написать схему процесса электролиза раствора (предложенного преподавателем) 14. составить схему гальванического элемента и определить направления тока (предложенную преподавателем)