Тестові завдання на закріплення теми: Спрощення у групах приголосних
1. Явище спрощення
А виникає внаслідок чергування приголосних.
Б сприяє уникненню складних для вимови звукосполучень, забезпечуючи
милозвучність мови.
В відбувається внаслідок уподібнення давнього суфіксального [й] до попереднього приголосного.
Г відбувається длдя того, щоб краще запам’ятовувати правопис слів.
2. Спрощення відбувається у вимові й передається на письмі
А в усіх словах зі збігом приголосних
Б у словах іншомовного походження
В у питомо українських словах (крім винятків)
Г у всіх словах, незважаючи на їх походження.
3. У всіх словах якого рядка відбувається спрощення приголосних на письмі?
А со..нце, щас..ливий, очис..ний, зап’яс..ний
Б радіс..ний, мес..ник, бороз..на, ім..ла
В с..латися, гус..нути, хвас..нути, кож..ний
Г доблес..ний, невіс..ці, президен..ський, блис..нути.
4. У всіх словах якого рядка не відбувається спрощення на письмі?
А плюс..нути, контрас..ний, безчес..ність, артис..ці
Б шіс..надцять, хворос..няк, балас..ний, студен..ці
В кріпос..ний, с..кляний, свис..нути, невіс..ці
Г капос..ний, гіган..ський, безвиїз..ний, зап’яс..ний.
5. У всіх словах якого рядка відбувається спрощення груп приголосних у вимові?
А пропагандистський, тоскно, хористці, серце
Б пестливий, перехресний, міський, журналістський
В шістсот, форпостний, студентський, туристський
Г кореспондентський, вискнути, сонце, чесний.
6. У якому рядку допущено орфографічну помилку в написанні слова?
А цілісний, кістлявий, затиснути, вискнути
Б доблесний, ад’ютантський, совісний, брязнути
В роз’їздний, власний, пискнути, почесний
Г корисливий, провісник, жалісний, персня.
7. У якому рядку всі слова написано правильно?
А захисний, звісно, багатство, перепускний
Б проїздний, пристрастний, срібний, росла
В гусне, участник, пізній, гончар
Г вискнути, мастний, первісний, пестливий.
8. Яке з правил умотивовує наявність спрощення приголосних у словах блиснути, хруснути, бризнути, тріснути.
А у групах приголосних -зкн-, -скн- під час творення дієслів із суфіксом -ну-
Б у групах приголосних -ждн-, -здн-, -стл-, -стн- у прикметниках
В у групі приголосних -стн- у прикметниках, утворених від іменників іншомовного походження
Г спрощення відбувається за традицією.
154
306
Ответы на вопрос:
2звукия [й а]3 звуки: сон [с о н]що [ш ч о]він [в’ і н]дзьоб [дз’ о б] ( буквосполучення -дз- позначає один звук [дз] і в транскрипції виділяється зверху маленькою дужечкою )гедзь [г е дз’ ]ліс [л’іс]4 звуки: дощ [д о ш ч]джміль [дж м’ і л’]яма [й а м а]щит [ш ч и т]5 звуків: щука [ш ч у к а]юнак [й у н а к]їжак [й і ж а к]
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
Аркадий201806.05.2020 10:26
-
ushanoval11.09.2020 18:46
-
38964802.07.2021 10:09
-
макс303328.10.2022 19:28
-
Domashkafu16.03.2021 13:08
-
казан211.05.2021 07:30
-
ArtemDigue07.11.2020 09:09
-
IKramarenko26.01.2023 10:10
-
bmelana20.12.2021 11:47
-
Sergei7424.02.2020 18:43
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.