Политическое развитие Австро-Венгрии и США: общее и различия

190

484

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

FreddyGa

История

4,4(38 оценок)

Viii в. в жизни народов европы и америки -- это время величайших культурных, социально- и политических сдвигов. в науке эпоха нового времени обычно связывается с утверждением буржуазных отношений в западной европе. действительно, это важная социально- характеристика данной эпохи. но в новое время одновременно с этим процессом происходили и другие процессы, охватившие структуру цивилизации в целом. становление в западной европе эпохи нового времени означал цивилизационный сдвиг: разрушение устоев традиционной европейской цивилизации и утверждение новой. этот сдвиг получил название модернизации. модернизация -- это сложный многогранный процесс, протекавший в европе в течение полутора столетий и охвативший все сферы жизни общества. в сфере производства модернизация означала индустриализацию -- постоянно нарастающее использование машин. в социальной сфере модернизация тесно связана с урбанизацией -- небывалым ростом городов, который к их положению в жизнедеятельности общества. в политической сфере модернизация означала демократизацию политических структур, закладывание предпосылок для формирования гражданского общества и правового государства. в духовной сфере модернизация связана с секуляризацией -- высвобождением всех сфер общественной и личной жизни из-под опеки религии и церкви, их обмирщения, а также интенсивное развитие грамотности, образования, научного знания о природе и обществе. идейной основой модернизации общественной жизни в новое время стала идеология просвещения. xviii в. в европе также называют эпохой просвещения. деятели эпохи просвещения оставили глубокий след в философии, науке, искусстве, и политике. они выработали новое мировоззрение, призванное раскрепостить человеческую мысль, освободить ее от рамок средневекового традиционализма. философской основой мировоззрения эпохи просвещения был рационализм. xviii в. вошел в как век просвещенного абсолютизма. политика абсолютизма в ряде европейских стран, выражающаяся в уничтожении «сверху» и в преобразовании наиболее устаревших феодальных институтов. его содержанием стало уничтожение инквизиции, секуляризация церковного имущества, закрытие монастырей, отмена податных привилегий дворянства и обложение дворянских и церковных земель налогами. именно в этот период наблюдается подъем уровня народного образования, вводится принцип свободы совести, в некоторых случаях проявляется забота о низших классах. однако главным в политике просвещенного абсолютизма стало провозглашение принципа «одно право для всех» , что отразилось в создании равного для всех гражданского права. такая политика имела огромные последствия сословно-социального характера, лишив преимуществ привилегированные сословия. таким образом, в социальной эволюции европы настал конец господствующему положению старых земледельческих классов. xviii в. стал веком промежуточным, приготовлением для процессов, развернувшихся в последующий период. борьба между буржуазией и землевладельцами не была закончена, ее завершило следующее поколение.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.