Есть ответ 👍

Решить тест (уголовное право) 1. Наказание есть мера государственного…

А) устрашения

Б) принуждения

В) пресечения

Г) воздействия

2. Одной из целей применения уголовного наказания выступает –

А) восстановление социальной справедливости

Б) возмещение ущерба

В) ущемление прав и свобод осужденного

Г) причинение соразмерного вреда осужденному

3. Наказание заключается в лишении или ограничении…

А) только свобод осужденного

Б) прав и свобод осужденного

В) только права на перемещение осужденного

Г) только прав осужденного

4. Назначить наказание от имени государства может…

А) суд или должностное лицо прокуратуры

Б) только суд

В) суд или должностное лицо следственного органа

Г) суд или должностное лицо МВД

5. Обязательные работы применяются в качестве…

А) только основного вида наказания

Б) только дополнительного вида наказания

В) как основного, так и дополнительного вида наказания

6. Лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград применяется в качестве:

А) только основного вида наказания

Б) только дополнительного вида наказания

В) как основного, так и дополнительного вида наказания

7. Исправительные работы применяются в качестве:

А) только основного вида наказания

Б) только дополнительного вида наказания

В) как основного, так и дополнительного вида наказания

8. Наказание в виде ограничения свободы применяется в качестве:

А) только основного вида наказания

Б) только дополнительного вида наказания

В) как основного, так и дополнительного вида наказания

9. Штраф применяется в качестве:

А) только основного вида наказания

Б) только дополнительного вида наказания

В) как основного, так и дополнительного вида наказания

10. Наказание в виде содержания в дисциплинарной воинской части применяется:

А) только основного вида наказания

Б) только дополнительного вида наказания

В) как основного, так и дополнительного вида наказания

11. Расположите наказания в порядке их ужесточения от наименее строгого к наиболее строгому:

А) обязательные работы

Б) ограничение свободы

В) принудительные работы

Г) лишение свободы на определенный срок

12. Одной из целей применения уголовного наказания выступает –

А) исправление осужденного

Б) возмещение ущерба

В) ущемление прав и свобод осужденного

Г) воспитание осужденного

13. Уголовное наказание применяется

А) только к физическим лицам

Б) только к юридическим лицам

В) к физическим и юридическим лицам

14. Одной из целей применения уголовного наказания выступает –

А) предупреждение совершения новых преступлений

Б) возмещение материального и морального ущерба

В) привлечение к труду осужденного

Г) воспитание осужденного

15. Может ли быть назначено уголовное наказание родителю за совершение преступления его ребенком

А) не может быть назначено

Б) Назначается только если ребенок не достиг 14 лет

В) назначается в исключительных случаях

Г) назначается в случаях, предусмотренных УК РФ

16. Уголовное наказание в виде штрафа назначается в сумме

А) от 5000 до 5000000 рублей

Б) от 5000 до 1000000 рублей

В) от 2500 до 1000000 рублей

Г) от 1000 до 5000000 рублей

17. Лишение права занимать определенную должность или заниматься определенной деятельностью в качестве основного наказания устанавливается на срок

А) от 1 года до 5 лет

Б) от 6 месяцев до 3 лет

В) от 2 месяцев до 7 лет

Г) от 2 месяцев до 2 лет

18. Лишение права занимать определенную должность или заниматься определенной деятельностью в качестве дополнительного наказания устанавливается на срок

А) от 1 года до 5 лет

Б) от 6 месяцев до 3 лет

В) от 2 месяцев до 7 лет

Г) от 2 месяцев до 2 лет

19. Перечень отягчающих наказание обстоятельств в ст. 63 УК РФ является

А) открытым и судом могут быть учтены в качестве отягчающих иные обстоятельства

Б) закрытым и судом не могут быть учтены в качестве отягчающих иные обстоятельства

В) открытым, но признать отягчающим иное обстоятельство может только Верховный суд РФ

Г) открыто-закрытым и судом могут быть учтены в качестве отягчающих некоторые иные обстоятельства

20. Состояние опьянения, вызванное употреблением алкоголя, в соответствии с ч. 1.1 ст. 63 УК РФ

А) всегда признается отягчающим обстоятельством

Б) может быть признано смягчающим обстоятельством

В) может быть признано отягчающим обстоятельством

Г) всегда признается смягчающим обстоятельством

21. НЕ относится к смягчающим наказание обстоятельствам

А) беременность лица, совершившего преступление

Б) совершение преступления в результате физического или психического принуждения

В) невменяемость лица, совершившего преступление

Г) совершение преступления по мотиву сострадания​

179
259
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


Вот смотри: если луна, сама по себе, удалена от тяготеющих объектов. на ней есть некоторое время t. вносим ее в солнечную систему. по ото время на ней замедляется: есть тяготение. далее, вносим ее на орбиту вокруг тяготеющей земли. еще больше замедляется. теперь переносимся на землю, где из-за близости с ее тяготеющей массой (это в отличие с инерциальной, которые по экспериментальным данным в 14 порядках, т. е. одинаковы) еще больше время замедляется. это наше, самое медленное время.
тут предполагаем, что вопрос построен так, что требуется определить лунное время, находясь на этой самой земле, хотя никакого указания на это предположение автор вопроса не дает — либо не понимает, о чем спрашивает (неискушенны человек) , либо проверяет нас, отвечающих, "на вшивость" — на то, что мы не понимаем, на какой вопрос отвечаем.
итак, мы на земле. по ото время на луне идет быстрее земного, поскольку там, как написано выше, тяготение меньше. но! мы еще не учли скорости движения луны. в ее собственной системе отсчета, скорость равна нулю. но в земной это не так, и надо применить сто: с точки зрения земного наблюдателя время на луне будет идти медленнее. теперь надо найти сумму двух разных по знаку поправок течения времени на луне относительно земного наблюдателя. тут нужен расчет. воспользуемся тем, который сделан для высоты более 10 км относительно земли:
— часы на такой высоте идут быстрее на 53 нс в сутки по ото за счет меньшего тяготения,
— за счет скорости часы идут медленнее на 16,1 нс в сутки,
— но и земля вращается вокруг собственной оси: это добавляет 0,8 нс, которые можно не учитывать.
итого: получается чуть меньше 40 нс ускоренного хода часов, что для систем gps/глонас принимается равным 38 нс. значит, дальше можно считать время луны: гравитационное поле убывает пропорционально квадрату расстояния, а скорость на орбите возрастает по теореме кеплера. теперь надо учесть гравитационное замедление времени самой луной. ее гравитационный потенциал, равный для земли –62 504 251,42 м/с/с, приблизительно в 6 раз меньше (по модулю, разумеется — это ведь в расчете на метр есть ускорение свободного падения: для высоты в 1 м он равен –62 504 241,62, т. е. на 9,8 по модулю меньше) . обрати внимание, что такие большущие величины всего лишь радиус земли, приблизительно 6 250 км.
ну, а скорость на орбите луны рассчитаешь сам, зная, что один оборот луна совершает за 28 сут. на среднем расстоянии 384 000 км. более точные величины найдешь в справочниках, хотя увеличение точности представляет собой методологическую ошибку: время на луне постоянно скачет из-за изменения мгновенных расстояний как до земли, так и до цента их с землей общей массы — земля постоянно "болтается" вокруг этого центра, находящегося на глубине 1700 км от поверхности, из-за луны.
получишь результат:
— время на луне идет быстрее. на сколько — надо считать, мне это не известно, я не считал.
успехов !
ps теперь понимаешь, почему по все земле разбросаны станции синхронизации времени на спутниках gps/глонас? земля-то неоднородна, ее гравитационный потенциал с точки зрения спутника постоянно скачет, значит, скачет и время на спутнике, а это все метры на земле: он ведь передает время.. попробуй, прицелься при таких
4 года назад

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Другие предметы

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS