История: Кому була присвячега праця н. Макіавеллі володар

pro100leramakh

26.08.2021 22:17

История

Есть ответ 👍

Кому була присвячега праця н. Макіавеллі "володар"

172

436

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

lyudsiya1337

История

4,7(44 оценок)

1930-е годы хх века на смоленщине, как и по всей стране, были богаты на события. потрясения, произошедшие в данное десятилетие, коснулись жизни нескольких следующих поколений жителей деревни. как писал борис пастернак о том времени «…продолжать его было бы непомерно трудно…писать о нем (о происходившем) надо так, чтобы замирало сердце и подымались волосы дыбом». трудно отразить жизнь крестьян в данное десятилетие в одном очерке, а точнее невозможно.

сельское хозяйство, базировавшееся на основе мелкой частной собственности и ручном труде, оказалось не в состоянии удовлетворять ресурсами начавшуюся ускоренную индустриализацию, а также растущий спрос городского населения на продовольственные товары, а промышленности — на сельскохозяйственное сырьё. в качестве выхода из «хлебных затруднений» партийное руководство выбрало социалистическую реконструкцию сельского хозяйства — строительство совхозов и коллективизацию бедняцко-середняцких хозяйств при одновременной решительной борьбе с кулачеством. коллективизация позволяла сконцентрировать в руках государства производство зерна, технических культур, как для экспорта так и сформировать необходимую сырьевую базу для перерабатывающей промышленности, поскольку технические культуры имели весьма ограниченное распространение в условиях мелкого индивидуального хозяйства. ожидалось также, что повышение производительности труда и его эффективности высвободит дополнительные трудовые ресурсы для промышленности. с другой стороны, индустриализация сельского хозяйства (внедрение машин и механизмов) могла быть эффективна лишь в масштабах крупных хозяйств. основные активные действия по проведению коллективизации пришлись на январь — начало марта 1930 года, после выхода постановления цк вкп (б) от 5 января 1930 г. «о темпе коллективизации и мерах государства колхозному строительству». в постановлении ставилась в основном завершить коллективизацию к концу пятилетки (1932), при этом в таких важных зерносеющих районах, как нижняя и средняя волга и северный кавказ, — уже к осени 1930 или весной 1931 гг.

следовало ломать уже налаженный механизм хозяйствования времен нэпа. так и сделали – сломали. все права собственности на строения, сооружения, все устойчивое землепользование, товарность дворов - исчезли, как только началась коллективизация. прекратились иски о разделе дворов, так как нечего стало делить: земля отошла к колхозу, лошади, коровы, телеги, сеялки, веялки, бороны, хомуты, вожжи и даже кнуты - все было отнято. наступило сразу полное оскудение крестьянского двора, которому осталась одна телка, но и ту кормить было нечем. о том, чтобы построить новую хату, и мечтать было уже нельзя. все рабочие руки семьи, как в будни так и в праздники были заняты на колхозной работе, так что некогда стало помыться в бане и постирать белье. земельные комиссии, разбиравшие споры о земле и о разделе имущества, куда-то исчезли так же, как вдруг исчез и сам земельный кодекс со всеми крестьянскими правами. исчезло и право собственности у крестьянина вообще. у него остались одни лишь обязательства выполнения всех видов поставок.

одновременно с началом коллективизации началось наступление на зажиточных жителей деревни, которые уже поняли, что новая политика несет им разорение. встретившись с саботажем и враждебностью, правительство пошло на самые кардинальные меры. определение данным мерам дал иосиф сталин – «ликвидация кулачества как класса».

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.