ответ принимаю с решением где оно нужно. 1. Научная область, предметом изучения которой являются информация и информационные процессы – это …
а) теоретическая информатика; б) социальная информатика; в) прикладная информатика.
2. Если под информацией понимать только то, что распространяется через книги, рукописи, произведения искусства, средства массовой информации, то к какой философской концепции ее можно будет отнести?
а) атрибутивной; б) антропоцентрической; в) функциональной
3. Термин "информатизация общества" обозначает …
а) увеличение количества избыточной информации, циркулирующей в обществе;
б) массовое использование информационных и коммуникационных технологий во всех областях человеческой
деятельности;
в) массовое использование компьютеров;
г) введение изучения информатики во все учебные заведения.
4. К свойствам информации не относится:
а) понятность; б) субъективность; в) актуальность; г) массовость.
5. Процесс представления информации в виде, удобном для ее хранения и передачи – это …
а) преобразование б) шифрование; в) декодирование; г) кодирование;
6. Первый в истории техники двоичного кодирования информации предложил …
а) Ж. Бодо б) С. Морзе; в) Н. Винер; г) К. Шеннон.
7. Знаковая система представления и передачи информации – это …
а) язык; б) код; в) рисунок; г) шифр.
8. Сколько Мбайт информации содержит сообщение объемом 227 бит?
9. Сколько битов информации несет сообщение о том, что из колоды в 32 карты достали «даму пик»?
10. Алфавит племени Мульти состоит из 8 букв. Какое количество информации несет одна буква такого алфавита?
11. Статья, набранная на компьютере, содержит 32 страницы, на каждой странице 40 строк, в каждой
строке 48 символов. Определите размер статьи в кодировке КОИ-8, в которой каждый символ кодируется 8 битами.
12. В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Определите размер следующего предложения в данной кодировке: Роняет лес багряный свой убор, сребрит мороз увянувшее
поле.
137
498
Ответы на вопрос:
Ядумаю, что это значит вот что: если символом окажется числа, например 1566, то их можно прочитать не как один пять шесть шесть, а тысяча пятьсот шестьдесят шесть. так же и слова. мы же ведь когда говорим "", мы же не говорим отдельно каждую букву("пэ эр и в е тэ")? значит, что если символы, стоящие рядом, можно прочитать и понять как единое целое. я то уже поняла, что там написано, но никак не могу яснее объяснить: ( . ну, вот, к примеру. мы же когда читаем слова, то несколько букв, соединенных вместе, мы читаем как слово( к примеру "да", мы его не читаем "дэ а", а читаем "да").
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Информатика
-
chernecov197711.06.2020 07:05
-
frnkiero113332408.05.2022 08:50
-
aigerim34122.10.2020 16:55
-
Blackmamba0610.07.2020 23:41
-
taoo01.05.2022 21:45
-
sashamenkov1826.02.2023 19:10
-
scream7582111.01.2020 14:36
-
alina283411.11.2020 19:44
-
fatima5211.06.2021 02:54
-
Хэйллис01.12.2020 02:20
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.