185 Перепишіть речення, знімаючи риски. При цьому зважайте на
записане в дужках лексичне значення слова. Звіртеся з пода-
ною після вправи таблицею. Позначте у словах орфограму
«не з дієсловом».
1. Не/здужає (хворіє) Катерина, ледве, ледве дише (Т. Шевченко).
2. Не/здужаю (не зможу) третього хліба з'їсти (Народна творчість).
3. Не/славити (ганьбити) треба ледарів, а не чесних людей. 4. Працю-
ють люди чесно, як їх не/славити (не прославляти) за це? (3 газети).
5. Глухо зітхали хвилі, чайки не/покоїлися (хвилювалися) над озе-
ром (Олесь Гончар). 6. Сумно усвідомлювати, що видатний кіноре-
жисер Олександр Довженко не/покоїться (не похований) у рідній
землі (3 виступу на конференції).
126
491
Ответы на вопрос:
Багато є скарбів: і матеріальних, і духовних. кожна людина на своєму життєвому шляху прагне знайти своє щастя, що вважатиметься найбільшою неперехідною цінністю. щастя буває різним. для одних щастя — гроші, розкіш. інші його бачать у сімейному житті, ще інші — у повсякденній роботі. це все важливо мати. а чи не найголовніше мати надійних друзів? філософ, людина великої мудрості, г. с. сковорода навчав: “друг вірний — захист міцний”. справді, як важливо, коли в горі чи радості поряд є той, хто розрадить чи розділить з тобою радість. є дружби різні. тож одна шампанським піниться в бокалі, її випиваєш до дна без радості і без печалі. а друга — без пустих прикрас, ознаки маючи суворі, духовно підіймає нас у добрій радості і в горі. в. михайлюк. “є дружби різні” майже всі люди важко переносять самотність. кожен, хто відчуває самотність або вважає, що люди його не люблять, що він не має такої популярності, як інші, повинен усвідомити: людські стосунки — це обмін цінностями. навіть у стосунках між двома людьми необхідно, щоб кожен з них робив певний внесок для їх підтримки. якщо з таких стосунків користь має лише одна сторона, то, зрозуміло, що з часом друга втратить до них інтерес. звичайно, користь у такому випадку не можна розглядати як матеріальну вигоду. дружбу не треба плутати із приятельськими стосунками. спілкування з друзями збагачує людину духовно. кожен шукає в другові важливі для себе риси. з однією людиною ми підтримуємо зв’язок тому, що вона вміє цікаво розповідати, від другої ми дістаємо важливу інформацію, третя має приємну зовнішність і поведінку, четверта — оптиміст і вміє підбадьорити, п’ята завжди готова дати добру пораду. мабуть, у друзях ми шукаємо риси ідеалу людини. буває й таке, що з часом в людині, яку вважав другом, розчаровуєшся. що ж робити в такому випадку? г. с. сковорода наставляв своїх учнів: “похибки друзів ми повинні вміти виправляти або зносити, коли вони несерйозні”. дружба не виносить егоїзму. є люди, які у дружні стосунки не роблять жодного внеску. зрозуміло, що мало хто їх поважатиме, а найчастіше — намагатимуться обмежити зв’язки з ними, звести їх до приятельських. інший тип людей втрачає друзів і симпатії своїх знайомих через нетактовність, адже контакти із ними мало приємні і навіть інколи ображають. нерідко ці люди злостиві, в’їдливі, кепкують з інших. хто ж захоче дружити з такими? деякі не користуються повагою через те, що їх не цікавлять інші, вони байдужі до людей. вони весь час говорять тільки про себе, а якщо хтось захоче висловитись, то не слухають, перебивають, знову заводячи мову про себе. таким теж легко залишитись самотніми, втратити друзів. коли тебе забуде рідний брат, махни рукою, плакати не варт. коли тебе забуде друг — подумай, що сталося, що він тобі не рад. д. павличко у дружбі треба вчитися бути людиною. і хоч ніхто не застрахований від помилок, головне — уміти їх помічати в себе. той, хто прагне до самовдосконалення, до самоосвіти, приваблюватиме до себе інших людей, легко знайде друзів. усім хочеться бачити своїм другом вірну і щиру, духовно багату, всебічно розвинену і красиву людину, гуманну, з відкритим серцем, вогником у душі, для якої головне — приносити людям щастя. яку пораду дати тим, хто шукає друзів? пам’ятай, що найвірніший друг — це мати, яка ніколи не зрадить, не проміняє свою дитину на найкоштовніше, готова життя віддати, щоб у скруті синові чи доньці. дуже важливо про це пам’ятати, щоб відповідати на піклування матусі ніжністю та ласкою. ніколи не буває самотньою й та людина, для якої друг — книга. народна мудрість вказує: “у того багато друзів, у кого великий друг — книжка”. “книжка — найкращий дар дружби”. книга — це найбільше чудо з чудес у всесвітній історії, це друг, який є у скрутну хвилину, який навчає мислити і відкривати світ прекрасного. торкнутися душею до краси можна серед буйних трав і запашних квітів, лісового буяння і тихого плескоту озер. природа — той друг, що приносить радість споглядання гармонії і надає відпочинок. для багатьох людей спілкування з природою рівноцінне зустрічі з найдорожчими друзями. отже, друзі чекають на нас скрізь, тільки треба вміти цінувати дружбу, тоді будеш щасливий сам і принесеш щастя тим, хто оточує тебе.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
shevchenkok126.12.2020 04:45
-
Артемошка111105.06.2023 19:03
-
Reastern112.12.2022 05:02
-
gopexar23.12.2021 04:42
-
minyaaaaaaaaaaaaaaa11.04.2021 09:25
-
Кица23418.01.2021 08:04
-
у2цциволв115.03.2021 12:02
-
Gergoo19.02.2021 12:06
-
perfilova089506.01.2023 17:05
-
Вова1234567891204.03.2022 01:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.