Есть ответ 👍

Ответы есть нужно только проверить! (на последней странице,просто мне кажется, что там бывают опечатки) 1. какие предложения не являются односоставными? а) тихо и сонно в деревне. б) скалы продолжают изумлять нас. в) от увядших цветов веет прощанием и покоем. г) с дождями связано много примет. д) темнело в это время года рано. е) воздух чист и прозрачен. 2. найди соответствия. а) глагол в форме 1-2 лица ед. и мн. числа б) безличных глагол в) глагол в форме 3 лица мн. числа наст. и буд. времени г) глагол в форме мн. числа прош. времени д) неопределенная форма глагола е) существительное в и.п. ж) личный глагол в безличной форме 1 - определенно- личные, 2 - неопределенно-личные, 3 - безличные, 4 - назывные 3. отметь определенно-личные предложения. а) утренний сон сладок. б) не забуду этой встречи. в) в тот вечер долго спорили и говорили буквально обо всем. г) встречаемся на пристали. д) мне удалось поговорить с ним. е) люблю море. ж) дни поздней осени бранят обыкновенно. 4. укажи неопределенно-личные предложения. а) его все подробно расспрашивали о поездке. б) иду на ! в) снег лежит до самой кромки воды. г) в начале войны охотничьи ружья почему-то у всех отобрали. д) а тем временем нас увидят с самолета и спасут. е) в доме по вечерам никогда не зажигали огня 5. какие предложения являются безличными? а) от степи пахнет терпкой горечью и пряностью чабреца. б) в евпатории ветер пахнет только солью и степным медом. в) выслушайте меня внимательно. г) тихо и пустынно на морском берегу. д) в это время у нас обычно украшали елку. е) у меня не было времени разговаривать с ним. 6. найди соответствия. а) теплая южная ночь. б) вокруг говорят о предстоящих заморозках. в) люблю утреннюю прохладу на реке. г) в лесах было холодно. 1 - определенно-личное, 2 - неопределенно-личное, 3 - безличное, 4 - называное

261
488
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


1б е 2   1-а 2 в 3 б ж 4 е 3 б г е 4 г д е 5а г е 6а -4 б 2 б 3 г 1 в

Переходность/ непереходность глагола переходность — способность глагола существительным со значением объекта в в. п. без предлога (читать книги) . при отрицании форма в. п. меняется на р. п. (не читать книг) ; к переходным также относятся глаголы, присоединяющие р. п. , совмещающий значение объекта и количества (выпить воды) . глаголы, которые могут существительными в указанных формах, называются переходными. к непереходным относятся остальные глаголы (лежать) , в том числе глаголы, которые иногда называют косвенно-переходными, — присоединяющие существительное со значением объекта в в. п. с предлогом или в другом падеже с предлогом или без (руководить заводом) , а также глаголы типа хотеть: в конструкции хочу мороженое пропущен инфинитив: хочу съесть мороженое. возвратность/ невозвратность возвратными называются глаголы со словообразующим суффиксом -ся: учиться, смеяться. большинство из них образовано от глаголов без -ся (готовить готовиться) , но есть и не имеющие этого соответствия возвратные глаголы (бояться, гордиться, лениться, надеяться, нравиться, смеяться, сомневаться и др.) . вид — постоянный морфологический признак глагола, обобщенно указывающий на характер протекания действия или распределение действия во времени. все глаголы имеют видовую характеристику — относятся к совершенному виду (св) или несовершенному виду (нсв) . глаголы св отвечают в инфинитиве на вопрос что сделать? и обозначают законченное действие (прочитать) или действие, достигшее определенного предела (похудеть) . глаголы нсв отвечают в инфинитиве на вопрос что делать? и не обозначают законченного действия (читать) действия, достигшего определенного предела (худеть) . наклонение — непостоянный морфологический признак глагола, представленный у спрягаемых форм глагола и выражающий противопоставлением форм изъявительного, повелительного и сослагательного наклонения отношение действия к реальности. изъявительное наклонение выражает реальное действие в прошлом, настоящем или будущем. глагол в изъявительном наклонении изменяется по временам (пишу - писал - буду писать) . повелительное наклонение (императив) выражает побуждение к действию в форме просьбы или приказа. глагол в повелительном наклонении не изменяется по временам. условное (сослагательное) наклонение обозначает действие, возможное при определенных условиях, а также само это условие. условное наклонение образуется присоединением к с прошедшим временем форме частицы бы: если бы он пришел, мы пошли бы в кино. время — непостоянный признак глагола, обозначающий время совершения действия по отношению к моменту речи о нем. в языке у спрягаемых форм глагола представлены три времени: прошедшее, настоящее и будущее. лицо лицо указывает на производителя действия. форма 1 лица указывает, что производителем действия является говорящий (один или с группой лиц) : иду, идем. форма 2 лица указывает, что производителем действия является слушающий / слушающие: идешь, идете, иди, идите. форма 3 лица указывает, что действие осуществляется лицами, не участвующими в диалоге, или предметами: идет, идут, пусть идет / идут. с точки зрения отношения к морфологической категории лица глаголы можно разделить на личные и безличные. спряжение — это изменение глагола по лицам и числам. глаголы i спряжения имеют окончания -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют) . глаголы ii спряжения имеют окончания -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят) . род. число. род глагола является словоизменительной морфологической характеристикой таких глагольных форм, как формы единственного числа прошедшего времени изъявительного наклонения, формы единственного числа условного наклонения, причастные формы. число — морфологическая характеристика, присущая всем глагольным формам. число глагола служит для согласования глагольных форм с существительным или местоименным существительным.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS