1.Определите источники восстановления хозяйства СССР после войны. Выберите три правильных ответа. А. Репарации с побежденных стран;
Д. Выкачивание средств из сельского хозяйства;
Е. Займы у населения.
2.Какие из перечисленных факторов обусловили отставание сельского хозяйства от других отраслей экономики? Выберите три правильных ответа.
А. Низкий уровень механизации;
Б. Массовые репрессии среди колхозников;
В. Земельный голод;
Г. Отсутствие у крестьян заинтересованности в увеличении производства;
Д .Ввоз дешевых импортных продуктов;
Е. Низкий уровень финансирования сельского хозяйства.
3.Что характеризовало науку в послевоенный период? Выберите три правильных ответа.
А. Быстрое развитие генетики и кибернетики;
Б. Создание первой ЭВМ;
В .Сильное отставание советской науки от западной;
Г. Создание советской водородной бомбы;
Д. Отказ государства от вмешательства в науку;
Е. Увеличения численности ученых.
4. Какое из перечисленных государств не являлось членом СЭВ?
А. Польша;
Б. Чехословакия;
В. Югославия;
Г. ГДР;
Д. Болгария.
5. К 1947 г. относится
1) испытание первой советской атомной бомбы
2) завершение четвёртой пятилетки
3) проведение денежной реформы
6. Характерной чертой четвёртого пятилетнего плана было
1) приоритетное развитие лёгкой и пищевой промышлен¬ности
2) сокращение военных расходов
3) использование финансовой США по плану Маршалла
4) преимущественное развитие тяжёлой промышленности
7. Главный фактор, обеспечивший экономические достиже¬ния СССР в послевоенной пятилетке, — это
1) использование принудительных мер
2) героический труд советских людей
3) использование военнопленных при восстановлении горо¬дов
4) репарации с Германии
8. Какое из утверждений верное?
1) росту сельскохозяйственного производства препятство¬вали природные катаклизмы
2) довоенного уровня сельское хозяйство достигло раньше, чем промышленность
3) труд в колхозах был слабо механизированным
4) развитие тяжёлой индустрии в первые послевоенные годы обеспечивало рост сельского хозяйства
9. Какие три меры из перечисленных относятся к экономиче¬ской жизни СССР в первые послевоенные годы? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) отказ от использования труда заключённых
2) снижение государственных цен на товары первой необходимости
3) отступление от планового развития народного хозяйства
4) отмена карточной системы снабжения населения
5) введение обязательных сверхурочных работ
6) восстановление 8-часового рабочего дня
10. Запишите термин, о котором идёт речь.
— возмещение побеждён¬ным государством — виновником возникновения войны — убытков, понесённых государством-победителем.
11. Четвертый пятилетний план развития народного хозяйства был принят
1) в 1944 2) в 1945 г. 3) в 1946 4) в 1950 г.
12. В Организацию Варшавского договора, созданную в 1955 г., вошли
1) США, СССР, Великобритания, Франция
2) СССР, Албания, Болгария, Венгрия, Польша, ГДР, Румыния, Чехословакия
3) США, Великобритания, Франция, Канада, Италия
4) СССР, Китай, Афганистан, Вьетнам, Монголия
13..Возвеличивание роли одного человека, приписывание ему определяющего влияния на ход исторического развития, называется
1) культ личности
2) деспотизм
3) тирания
4) гениальность
14. Атомная бомба в СССР была испытана
1) 1945 г.
2) 1947 г.
3) 1949 г.
4) 1953 г
15. Восстановление советской экономики после окончания Великой Отечественной войны началось
1) с сельского хозяйства
2) с тяжелой промышленности
3) с легкой промышленности
4) с добывающей промышленности
16. Отмена карточной системы распределения продуктов был» проведена
1)в 1945 г.
2)в 1947 г.
3)в 1950 г.
4)в 1952 г.
17.Первый Берлинский кризис разразился
1)в 1949 г.
2)в 1948 г.
3)в 1951 г.
4)в 1953 г.
146
223
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
7902558560601.09.2020 19:16
-
артем777тема14.03.2023 01:25
-
mashaguglik04.05.2020 16:34
-
Кариночка34617.05.2022 05:44
-
кирил208825.01.2022 16:13
-
joje117.03.2020 00:54
-
dsassaraf29.04.2020 07:33
-
us0504200725.05.2023 23:29
-
anya19080424.03.2023 16:17
-
vlad19941100322.11.2020 19:27
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.