Не знаю какие измерения вписать в таблицу, чтоб посчитать эту лабораторную работу. Тема: «Экспериментальная проверка закона Гей-Люссака». Материалы: стеклянная трубка, запаянная с одного конца, длиной 600мм и
диаметром 8-10 мм; цилиндрический сосуд высотой 600мм и диамет-
ром 40-50 мм, наполненный горячей водой (t ~ 60°С); стакан с водой
комнатной температуры; пластилин.

Теоретические сведения:

Чтобы проверить закон Гей-Люссака, достаточно измерить объем и
температуру газа в двух состояниях при постоянном давлении и проверить
справедливость равенства 2
1
2
1
T
T
V
V

. Это можно осуществить, используя воздух при

атмосферном давлении.
Стеклянная трубка открытым концом вверх помещается на 3-5 мин в
цилиндрический сосуд с горячей водой (рис. а). В этом случае объем воздуха V 1
равен объему стеклянной трубки, а температура — температуре горячей воды Т 1 .
Это – первое состояние.

Чтобы при переходе воздуха в следующее состояние его количество не
изменилось, открытый конец стеклянной трубки, находящейся в горячей воде,
замазывают пластилином. После этого трубку вынимают из сосуда с горячей водой
и закрытый конец быстро опускают в стакан с водой комнатной температуры (рис.
б), а затем прямо под водой снимают пластилин. По мере охлаждения воздуха в
трубке вода в ней будет подниматься. После прекращения подъема воды в трубке
(рис. в) объем воздуха в ней станет равным V 2 <V 1 , а давление ghрратм
.
Чтобы давление воздуха в трубке вновь стало равным атмосферному, необходимо
увеличивать глубину погружения трубки в стакан до тех пор, пока уровни воды в
трубке и в стакане не выровняются (рис. г). Это будет второе состояние воздуха в
трубке при температуре T 2 холодной воды. Отношение объемов воздуха в трубке в
первом и втором состояниях можно заменить отношением высот воздушных
столбов в трубке в этих состояниях, если сечение трубки постоянно по всей длине.
Поэтому в работе следует сравнить отношения. Длина воздушного столба
измеряется линейкой, температура – термометром.

Порядок выполнения работы:

1.Ознакомиться с инструкцией по ТБ №11 (при робот со стеклянным
оборудованием).
2. Подготовьте стакан с водой комнатной температуры и сосуд с горячей
водой.
3. Измерьте высоту воздушного столба l 1 стеклянной трубке и температуру
горячей воды t 1 в цилиндрическом сосуде.
4. Приведите воздух в трубке во второе состояние так, как об этом рассказано
выше. Измерьте высоту воздушного столба l 2 в трубке и температуру
холодной воды t 2 .
3. Подготовьте таблицу для записи результатов измерений и вычислений:
Измерено
l 1, мм l 2, мм t 1, °С t 2, °С Δl, мм ΔТ, К
1,5

Вычислено

Т 1 , К Т 2 , К l 1 /l 2 T 1 /T 2 ε 1 , % ε 2 , % Δ 1 Δ 2

5. Вычислите: Т 1 , Т 2 согласно формуле: Т= t +273К;
отношения l 1 /l 2 и T 1 /T 2 ;

174

488

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

veronikageletii

Физика

4,4(82 оценок)

При такой постановке условия не выполнима. заряд всегда складывается из целого числа элементарных зарядов, т.е q=ne если заряд q отрицательный, то тело имеет избыточное количество электронов, если заряд положителен, то - присутствует недостаток электронов, а значит, избыток протонов.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Физика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.