Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена чередующаяся гласная корня. Расположиться, болото, сжигать.
Меридиан, апельсин, прикроватный.
Косички, озарение, горевать.
Изложить, несгораемый, понимание.
Изгарь, плывун, вырос.

Для начала мне пришлось выяснять, что такое перо и что такое чернильница. бабушка рассказала, что когда она ходила в первый класс, кроме портфеля носила маленький мешочек, размером с чехол для мобильника, в котором лежал специальный стаканчик, из которого трудно было вылить содержимое. он и назывался "чернильница". а мобильника у бабушки вообще не было. в эту чернильницу наливали специальную жидкость, чернила, вроде тех, какими сейчас заправляют принтер. школьники пользовались синими чернилами, а учителя - красными. для того, чтобы этими чернилами писать, использовали специальную ручку, в которую вставлялось стальное перо. перо было удобным - кроме письма им можно было колоть врагов, потому что конец пера был длинным и острым. а если взмахнуть ручкой, предварительно макнув перо в чернильницу, с него во врага летела трудноотстирываемая синяя капля, называлась клякса. а пушкин пользовался пером, которое надо было сначала вырвать из гуся. это перо, чтобы им писать, надо было ещё заточить специальным ножом.