с дз по обществу. 1. Что относится к духовной сфере общества? Составьте схему или таблицу,
иллюстрирующую основные виды и формы духовной культуры.
2. Разные компоненты духовной сферы находятся в постоянном взаимодействии и
непременно влияют друг на друга. С развитием науки меняются взгляды на
образование, искусство или языки. Религия всегда оказывала большое влияние на
общество. Как вы думаете, сохраняется ли ее влияние в современном обществе?
Приведите не менее 2 примеров из жизни или СМИ, когда в 21 веке религия
оказывала влияние на духовную сферу, общество, политику или экономику. В
каждом из случаев, как вы считаете, это влияние положительное или
отрицательное? Почему? Вспомните исторические примеры влияния религии на
развитие науки и образования (приведите не менее 2 примеров).
3. Представьте, что вам необходимо подготовить выступление о морали. Как бы вы
описали своими словами определение понятия “Мораль”. Что такое нормы морали
и как они отличаются от правовых норм? Как вы считаете, что такое “Совесть”?
Приведите 3 примера – из жизни, из СМИ и из литературы, иллюстрирующие
чувство совести.
4. Индийский философ и общественный деятель М. Ганди утверждал, что в вопросах
совести закон большинства не действует. Как ты понимаешь это высказывание?
Приведи не менее 2 примеров, аргументирующих твою позицию.
5. Французский философ А. Бергсон говорил: “Человек чувствует свой долг лишь в
том случае, если он свободен”. Как вы понимаете это высказывание? Приведите не
менее 2 аргументов, подтверждающих вашу позицию
6. Подберите 2-3 примера в СМИ, которые могли бы проиллюстрировать наступление
ответственности школьников (подростков) за совершаемые ими поступки. Что
могло по тому, чтобы подростки сделали правильный выбор?
Придумайте и опишите/ нарисуйте социальную рекламу для таких ситуаций. Какой
лозунг мог бы стать ее названием?
7. Всегда ли вы поступаете по правилам? Приведите пример ситуации из жизни,
когда перед вами (или кем-то из ваших друзей) стоял моральный выбор. Что вы
выбрали? Почему? К каким последствиям мог привести каждый из вариантов
действий? Что вы можете посоветовать людям, оказавшимся в подобной ситуации?

221

352

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

wdsgsdgeqwr

4,7(52 оценок)

1.Научиться искать компромисс. (Выгодную для обоих сторон договоренность).

2.Рассмотреть варианты выхода из конфликта.

3.Понять сторону противника. Его позицию.

4.Уметь разрешать конфликт.

6.Принять поражение (наверное).

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.