(1) Осень пора увд..ания природы когда вспыхива..т она последними яркими красками.
(2) Золото всех о(т, тт)енков на деревьях, золото отраже(н, нн)ое в стоячих водах (не)широкой реч..нки. (3) Тишина. (4) (Не, ни) звука (ни, не) ветерка. (5) Со(н, нн)о легкое облачко застыло в небе.
(6) Такой из..бразил природу художник (пейзажист) Левитан на своей картине (Золотая осень). (7) Легкой грустью овеяна эта поэтич..ская картина осени (волшебницы). (8) Торжестве(нн, н)а бе..мятежна природа в этот тихий день но она уже зам..рает. (9) Скор.. заду..т холодный ветер-озорник, и стр..мительно уронят деревья свой последний праз?ничный наряд.
(10) Всматриваясь в полотно написа(н,нн)ое рукой б..льшого мастера мы (не, ни)вольно проникаем во внутре(н, нн)ий мир самого художника. (11) Ведь наблюдая и изучая природу, ист(енн, инн)ый мастер кисти стара..тся уловить в ее жизни наибол..е близкое и дорогое его сердцу мгновение и отразить в своем произведении.
2. В каком варианте ответа правильно выписаны все словосочетания из предложения 9?
а) холодный ветер-озорник, уронят деревья, последний наряд, свой наряд;
б) свой наряд, холодный ветер-озорник, последний наряд, скоро задует, свой наряд, стремительно уронят, праздничный наряд;
в) скоро задует, последний наряд, задует ветер-озорник, праздничный наряд.

3. Какое словосочетание из предложения 10 построено на основе примыкания?
а) большого мастера;
б) невольно проникаем;
в) мы проникаем;
г) проникаем в мир.

4. Какое словосочетание из предложения 11 построено на основе управления?
а) наблюдая природу;
б) истинный мастер;
в) дорогое мгновение;
г) в своём произведении.

5. Какое словосочетание из предложения 9 построено на основе согласования?
а) скоро задует;
б) уронят наряд;
в) стремительно уронят;
г) праздничный наряд.

6. Замените словосочетание «увядания природы» (предложение 1), построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
7. В тексте найдите предложения, из которых нельзя выписать ни одного словосочетания. Напишите номера этих предложений.

8. Из предложения 5 выпишите все словосочетания, сделайте их синтаксический разбор.

276

329

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

maksdodaruk1

Русский язык

4,6(37 оценок)

Осень пора увЯдания приходы вспыхиваЮт

2. Оттенков(2 т),отражённое, не широкой(раздельно) речОнки.

3.Тишина.4 НИ звука, НИ ветерка.

5.Сонное(две н) лёгкое...

6.ИзОбразил

7.ПоэтичЕская

8.Торжественна(2н)

9. СкорО задуЕт холодный ветеро-озорник,и стрЕмительно

10.Написанное(2н) рукой бОльшого мастера мы НЕвольно проникаем во внутренний(2н)

11.ИстИННЫЙ мастер кисти стараЕтся

натага2

Русский язык

4,4(66 оценок)

Мой мир прекрасен как сны!
Читать Книги мое любимое занятие после школы.
Мы были на мероприятии
Мы учимся в 4 школе,школа радости.
Больше не нужно будет грустить из за дружбы.
Все хотели чтобы он туда пошёл.
Я бы хотел ему , но что то пошло не так.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.