1. Прочитайте примеры оксюморонов: Стынет водная пустыня (М.И. Цветаева); Худосочный богатырь подведет под монастырь. Подберите 5 примеров оксюморонов из поэтической и разговорной речи. 2. Иноязычные слова в русском языке часто подвергаются при адаптации) с продуктивных словообразовательных моделей: брендировать, гламурненько, митингово, френдеж. Приведите 10 подобных примеров.

3. Письменно ответьте на вопрос: В каком стиле языка процесс адаптации иноязычных слов идет наиболее активно и почему?

4. Прочитайте предложения, найдите стилистические ошибки, квалифицируйте их и напишите исправленный вариант: Мы начали кушать торт. Вода струилась тонкой струйкой. Встретимся в районе двух часов. Он не нанес неприятностей отдыхающим. Ввоз оружия и наркотиков ограничен: это абсолютно запрещено. Он часто ездит в Москву по работе. Я не вижу связь между ними. Эту программу зрители смотрели и в Москве, и в особенно других городах. Только таким путем можно мотивировать милиционеров не брать взятки. Нельзя разрешать борзеть производителям лекарств. Государство отфинансирует строительство этого дома. Все, что мы тогда делали, мы делали для вас, а не для геополитических побед. Это все мусор! Сначала они пошли в клуб «Семь», что в паре кварталов от «Хромой лошади».

5. Существует очень распространенная стилистическая ошибка - анахронизм (нарушение хронологической точности, ошибочное использование слова, характеризующего одну эпоху, применительно к другой): Чичиков был удачливым бизнесменом; Пушкин закончил элитный лицей. Анахронизмы часто встречаются в школьных сочинениях. Как Вы думаете, чем это можно объяснить?

6. Определите значения элементов греческого и латинского происхождения: а-, гипо-, де-, дис-, фоб-/фобия, пост-, ре-, суб-, супер-, ультра-, транс-, эго - и подберите по 3 слова с каждым из данных элементов.

7. Прочитайте стихотворные строки. Выпишите художественные средства, которые использовал автор: Безбожие свиной хребет О звезды утренние чешет, И в зыбуны косматый леший Народ развенчанный ведет. (Н.А. Клюев) И не сковать по мне гвоздя, Чтобы повесить стыд на двери. (Н.А. Клюев)

148

255

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

tanyscopenceva

Русский язык

4,4(95 оценок)

Любопытной варваре на базаре нос оторвали.не суйся в воду, не зная броду.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.