"Основную информацию из каждой части и представьте в тезисной форме" Лошади-одни из самых удивительных спутников человека. Прирученные первобытными людьми 5-6 тысячелетий назад, они и по сей день остаются загадочными существами и поражают нас благородством, красотой, выносливостью и умом. Общение челвока с лошадью-это и прекарсный отдых, и воспитание чувств, и наслаждение. Лошадь как никакое другое животное, вдохновляло художников и поэтов. В Древнем Египте лошадям, или "ослам с Востока" оказывали всевозможные почести, а колесницы и упряжь украшали золотом. Лошади особенно белые, почитались и на Востоке. В Японии например их содержали при храмах, а бог войны у древних индусов изображался с лошадинимы туловищом. В Древнем Греции, а затем и в Римской империи в честь лошадей - победителей конных состязаний-воздвигали статуи, а владельцы лошадей получали богатые призы. Сохранилось письменные свидетельства о любимом жеребце императора Калигулы, который пил из золотой посуды и облачённый в мантию "обсуждал" в Сенате государственные дела вместе со знатными патрициями. Почитание лошадей не мешало использовать их по прямому назначению, ведь дикие кони приручались нашими предками с чисто житейскими целями:обрабатывать землю, возить поклажу и людей. Уже в 9 веке до нашей эры лошади использовались и в военном деле так как они бегали во всю прыть. В войсках древних ассирийцев например, колесницы играли роль танков, наступающих на пешего противника. У египтян колесницы предназначались для погони и были не такими массивными, напоминая современные лёгкое повозки. Древние германские племена, разгромившие в 4 веке Рим, впервые стали использовать сёдла имевшие, вид двух покрытых шкура и дощечек, а также стремена. Колесницы, запряжённые лошадьми, а позднее и всадники в доспехах постепенно стали решающей силой в многочисленных войнах. На одной из самых первых монет, которые начали чеканить в 4 веке до нашей эры в древнем Карфагене и в Месопотамии, был изображён боевой конь-символ военной мощи

253

420

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

ealembi5

Русский язык

4,4(60 оценок)

знать,знавать что, кого; о чем; ведать, разуметь, уметь, твердо помнить, быть знакомым. я знаю, что он мне враг. он знает по-татарски. знаешь ли грамоту? никто не знал урока. я его и в глаза не знаю. об этом знать не знаю. знай край, да не падай. знай совесть. надо и честь знать, быть скромным. дай ему знать об этом, уведомь. дал он себя знать, показал себя, каков он, говор. о грозе или о строгости. знай себя, не мешайся не в свое дело. он знай кричит, знай спорит, ни на что не глядя. он знай ходит, то и дело, бесперечь. дороги не знать, дня от ночи не знать, не видно, не распознаешь, не отличишь. знать сокола по полету, видно, приметно, можно узнать. || в этом знач. глагол сей переходит в наречие: видно так, должно быть, надо быть, полагаю, вероятно, заметно. издали знать, видно. и знать, где зверь прошел. знать, моя участь такая. а ты, знать, не пойдешь? знаште дождь будет, вят. кажись. знать дурака и не в красной шапке. знать воду, арх. знать приливы и отливы, час и глубину, для проводки судов и улова. почем знать, чего не знаешь! что знаешь, того и знать не хочется. много знать — мало спать

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.