в трапеции абсд с основаниями вс и ад известно, что вс=2 корень из 2, ад = 8 корень из 2, сд = 3 корень из 2. найдите большую диагональ трапеции, если длина диагонали трапеции выражается иррациональным числом, то в ответе запишите ее длину умноженную на корень из 2

175

492

Ответы на вопрос:

4,8(100 оценок)

1)Т.к. окружность вписана в четырёхугольник, то суммы противоположных сторон равны, т.е. АВ+CD=BC+AD=6+24=30 (см)

Т.к. АВ=CD, то АВ=CD =30:2=15 (см).

2) Из Δ АВВ1-прям.:АВ=15, АВ1=(AD-BC)/2=(24-6):2=9(cм), тогда

ВВ1= √(АВ²-АВ1²)=√15²-9²=√144=12(см).

3) Sтрап.= ½· (AD+BC)·BB1=½·30·12=180 (см²)

4) Радиус ,вписанной в трапецию ,окружности равен половине её высоты ,

т.е. R=½·BB1=6(см).

ответ: 6 см; 180 см².

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.