Ал есе
РАЗМЫШЛЯЕМ НАД ПРОЧИТАННЫМ
ле
1.
О каких старых русских и новых, введенных Петром обычаях ты узнал из
ал
этой главы?
Какие новые обычаи вызывали в доме Ржевских особое неприятие?
3. Сравни описание ассамблеи (предыдущая глава) и то, что о ней говорят в
2.
и
т
1
.
доме Ржевских.
4. Справедливо ли полученное Корсаковым прозвище «французская обезья-
на»? Аргументируй свое мнение.
5. Как в доме Гаврилы Афанасьевича был воспринят неожиданный приезд го-
сударя?
6. Перескажи сцену обеда и приезда Петра Первого от лица одного из гостей.
7. Что нового ты узнал о главном герое произведения из этой главы?
8. Как ты думаешь, о чем царь Петр будет говорить с Гаврилой Афанасье-
вичем?
9. Пользуясь толковым словарем С. Ожегова (онлайн версия
http://slovari.299.ru/oj.php oбъясни значения следующих слов и выражений:
хлебосол, франт, вертопрах, повеса, волочиться, скоморох, приданое,
потакать, язык свербел, гости чинились.
215
372
Ответы на вопрос:
Стихотворение а. с. пушкина «няне» - одно из самых душевных его творений . стихотворение - послание посвящено няне поэта- арине родионовне яковлевой. с первых строк стихотворение волнует своей сердечностью. любовь к няне, нежность и забота выражается в нем щедро и открыто. и в то же время произведение пронизано грустью, щемящей болью, чувством вины. лирический герой не может быть рядом с няней и обращается к ней мысленно. как и в стихотворении «зимний вечер» , поэт выражает признательность няне за дружеское участие в трудные для него времена. «подруга дней моих суровых» - образ почти высокий, равенство отношений и духовную связь. во второй перифразе «голубка дряхлая моя» - выражение нежности и сыновней заботы. сердечное, народное слово «голубка» соединяется с неожиданным, с легким оттенком дружеской шутки словом «дряхлая» ; местоимение «моя» усиливает ласковый тон обращения. эта нежность и забота так понятны, когда представляешь преданность самой няни своему воспитаннику. вся ее жизнь в думах о нем, в ожидании. стихотворение написано астрофической строкой, но его можно разделить на 4 части. первая- обращение лирического героя к няне. строки второй части рисуют забытый домик в глуши сосновых лесов. во третьей части, мысленно возвращаясь туда, лирический герой словно видит няню внутренним взором, угадывая все ее переживания и душевные движения. вот она горюет «под окном своей светлицы» , и сравнение «будто на часах» передает постоянство ее томительного ожидания. метафора «медлят поминутно спицы в ее наморщенных руках» позволяет предположить, что няне так и хочется прислушаться, не доносится ли издали звук колокольчика, не едет ли кто – нибудь… вот она подходит к воротам ( или смотрит на них из окна) все с тем же чувством… но нет никого … эпитет «забытые» передает тяжесть одиночества няни. в душе ее беспокойство о нем, о воспитаннике, горестные предчувствия: ведь не ясна его судьба, не устроена жизнь, и «черный отдаленный путь» превращается почти в символ разлуки… об этом четвертая часть стихотворения. произведение лирично, эмоциональность усиливается повторами: «давно, давно ты ждешь меня» , в стихотворении прямо названы чувства няни: ждешь, горюешь, тоска, предчувствия, заботы, а также метафорически: «теснят твою всечасно грудь» . звучание стихотворения создает музыкальный, почти песенный ритм. длинные строки подчеркивают грустное настроение лирического героя, его тоску по близкому человеку. в стихотворении мы словно слышим вздохи бедной старушки, ждущей своего питомца. четырехстопный ямб как нельзя лучше передает понятные всем переживания и няни, и поэта. лирический герой представляется мне глубоко переживающим человеком. он печалится. страдает от разлуки с няней, его терзает чувство вины за долгое отсутствие. в этом небольшом стихотворении при всей его внешней простоте таятся пушкинская глубина и мудрость. поэтом создан поразительный образ любящей женской души. в чувствах няни так много того, что близко каждой женщине- матери: самоотверженная забота о своих детях и бесконечная любовь к ним, тоска в разлуке с ними, постоянное ожидание встречи и горе одиночества. удивительно образное представление состояния няни открывает и глубину души самого поэта, отражает его сердечное участие. стихотворение пробуждает душевный отклик читателя вот уже почти два столетия и не может оставить равнодушным.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
tevzi25.05.2022 12:13
-
robiya8610.08.2020 18:52
-
ketrinmaknamar01.01.2021 14:19
-
vikatopcheg06.08.2021 20:56
-
alexbalahoncev18.07.2021 17:49
-
nybito122.08.2022 12:10
-
refddk12.11.2020 13:12
-
sudak703.03.2022 12:28
-
aaaaaaggghhh27.10.2020 14:24
-
Ангелюся1019.11.2022 01:04
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.