1. Какой из перечисленных нормативных актов экологического законодательства не относится к нормативно-правовым актам, регулирующим охрану и использование отдельных видов природных ресурсов: А) ФЗ «О недрах»;
Б) ФЗ «Об экологической экспертизе»;
В) Земельный кодекс РФ

2. Какой из перечисленных периодов характеризуется активным формированием природоресурсных отраслей права:
а) 1917 – 1968 гг;
б) 1989 г. - настоящее время;
в) 1969-1988 гг.

3. Для какого этапа формирования российского законодательства характерно формирование нового подхода к экологопользованию:
А) возникновение, становление и развитие в рамках земельного права;
Б) выход за рамки природоресурсных отраслей;
В) развитие в рамках природоресурсных отраслей.

4. В какой период формирования российского законодательства в области охраны окружающей среды была введена плата за выбросы веществ, загрязняющих окружающую среду:
А) 1969-1988 гг.
Б) 1917 – 1968 гг;
В) 1989 г. - настоящее время

5. Самый большой по площади заповедник в России – это…
А. Приокско-Террасный;
Б. Астраханский;
В. Большой Арктический;
Г. Кроноцкий

6. Территория с мало нарушенными природными комплексами, где сочетаются меры по охране природных ландшафтов с возможностями познавательного туризма и отдыха людей – это …
А. заповедник;
Б. заказник;
В. национальный природный парк;
Г. памятник природы

7. К особо охраняемой природной территории не относится:
A) парк культуры и отдыха
B) национальные парки
C) охраняемые ландшафты
D) биосферные резерваты
E) памятники природы

8. Вид особо охраняемой природной территории, где разрешается ведение сельского хозяйства и ведется природоохранная деятельность:
А) Заказники.
В) Заповедники.
C) Национальные парки.
D) Городские скверы.
E) Зоны рекреации

8. Как называется организация утвердившая список объектов (памятников) Всемирного наследия:
А) ФАО
Б) ЮНЕСКО
В) ВОЗ
Г) МАГАТЭ

9. Как называется первый заповедник России?
А) Баргузинский
Б) Северный
В) Остров Врангеля
Г) Кроноцкий

10. На территории государственных природных заповедников запрещается
А) ведение деятельности, противоречащей задачам государственного природного заповедника
Б) ведение деятельности, ведущей к ухудшению состояния природных объектов государственных природных заповедников
В) всякое вмешательство человека в природные процессы
Г) строительство зданий и сооружений

11.Сделать сравнительную характеристику охраняемых природных территорий

Охраняемые территории Сходство Отличие
Заповедник – национальный парк
Национальный парк – природный парк
Заповедник - заказник

12. Соотнесите международные объекты с категориями, к которым они относятся:

1) Национальные объекты -
2) Входящие в юрисдикцию государств, но взятые на международных учет –
3) Международные объекты охраны ОС (не входящие в юрисдикцию государств) -

А) космос
Б) особо охраняемые природные территории (заповедники, заказники, памятники культуры)
В) земля, воды, недра, дикие животные и другие элементы природной среды, которые находятся на территории государства
Г) Атмосферный воздух
Д) природные ресурсы, постоянно или значительную часть года находящиеся в пользовании двух и более государств
Е) мигрирующие виды животных

234

311

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

milaangel1

Биология

4,4(41 оценок)

Объяснение:

прости конечно не я не вижу схему

экотоп это наименьшее экологически чёткие особенности ландшафта

биоценоз это исторически сложившаяся совокупность людей животных растений и грибов и микроорганизмов

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.