Завдания N9 Чи правильне твердження?
Усталення радянсько-польського кордону після Другої світової війни
супроводжувалося переселенням українців Закерзоння:
1. до центральних і східних областей Украінської РСРB
2. до західних і північних восводств Польської держави.
А обидва варіанти не правильні,
Б тільки 1-й варіант правильний;
В тільки 2-й варіант правильний,
Г обидва варіанти правильні;
Завдання Ne10
У якому уривку з історичних джерел відображено особливості економічного
розвитку УРСР у період післявоенної відбудови (1945 — початок 1950-рp.)?
«Державні закупівлі ціни в УРСР збільшилися загалом втричі, зокрема на зерно - у 7
А разів. Дозволено видавати колгоспникам аванс грішми — 25% коштів, що
отримували колгости від реалізації продуктів тваринництва..»
«Члени колгоспів тa inunax ciльськогосподарських кооперативів, які виявили
Б бажання вести селянське (фермерське) господарство, мають право
безперешкодного виходу з них...»
«...Темпи промислового розвитку Західної Украіни були вищими, ніж на сході УРСР.
В Уроки четвертoг n 'smирічки тут споруджено понад 2.5 mис. великих і середніх
промислових підприємст..»
«Величезні зрушення сталися в сільському господарствi України. Завершено суцільну
Г колективізацію. Розвиток стаханівського рузу на селі висуюув десятки тисяч
передовиків боротьби за високі врожаt...»
Завдання Ne11
Утворення наркомату закордонних справ УРСР (1944р.) вступ республіки до
Організації Об'еднаних Націй (1945р.) —це факти що, свідчать про
А вдновлення зовнішньополітичної діяльності України.
Б приеднання України до Антигітлерівської коаліці.
В початок післявоснної відбудови Украiни.
Г вихід Украіни з Другої світової війни.
Ответы на вопрос:
родился 13 января 1923 года в станице аксайская (ныне город аксай ростовской области) в семье рабочего, бывшего офицера российского флота. [казак. с 1932 года проживал в станице варениковская крымского района краснодарского края по ул.тельмана, д.47][1]. вырос в детдоме, где и получил не типичное для казахов имя.ошибка в прочтении-не "казах", а "казак", родовой казак.
образование среднее. рано остался без родителей, воспитывался и учился в батумском детском доме. ещё в юности он удостоился нагрудного знака «ворошиловский стрелок» за успешное участие в больших стрелковых состязаниях.
в военно-морском флоте с июля 1941 года. был зачислен в музыкантскую команду туапсинской базы черноморского флота. однако вскоре сумел добиться перевода на боевые корабли и зачислен номером артиллерийского расчета в дивизион малых катеров флота. в его составе принял свой первый бой в великой отечественной войне в сентябре 1941 года во время похода в осаждённую одессу.
на катерах краснофлотцу рубахо долго воевать не довелось: в составе сводного батальона морской пехоты он был направлен на сухопутный фронт и принял участие в героической обороне севастополя. в декабре 1941 года был ранен и эвакуирован из севастополя, а по выздоровлении зачислен в снайперскую школу флота. с июня1942 года — вновь на фронте, в составе южного фронта участвовал в обороне ростова, кубани, северного кавказа и перевалов главного кавказского хребта. проявил себя талантливым снайпером, с декабря 1942 года имел на своем боевом счету 200 уничтоженных солдат и офицеров врага. в декабре 1942 года был ранен вторично.
после выздоровления был зачислен в 393-й батальон морской пехоты и под командованием его легендарного командира майора цезаря куникова принял участие в высадке морского десанта под новороссийском. затем участвовал в обороне захваченного этим десантом плацдарма, получившего название «малая земля». там стал командиром группы снайперов, довёл свой личный счёт до 276 гитлеровцев и румын. после переброски на другие участки северо-кавказского фронта, в августе 1943 года, группа снайперов филиппа рубахо была направлена на сухопутный участок фронта под новороссийском. затем он вернулся вгеленджик и в составе своего батальона готовился к новому десанту на причалы новороссийского порта.
снайпер отдельного батальона морской пехоты кандидат в члены вкп(б) старшина 1-й статьи филипп рубахо 9 сентября 1943 года в числе первых в батальоне высадился на берег в районе новороссийска, гранатами уничтожил две вражеские огневые точки, а в рукопашной схватке — трёх солдат противника. отважный морской пехотинец был тяжело ранен в голову на плацдарме в новороссийске при артналёте 14 сентября 1943 года, эвакуирован на катере в один из госпиталей сочи, но на следующий день, 15 сентября, скончался.
похоронен в городе сочи краснодарского края, в братской могиле на завокзальном мемориале.перезахоронен в 1954 или в 1955-м году в центральном парке ст. варениковская на мемориале защитников родины.
всего старшина 1-й статьи рубахо ф. я. уничтожил 346 солдат, подорвал 8 дзотов, танк, миномёт.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Rehjxrf1309.02.2021 20:20
-
64bl9j813.09.2022 22:39
-
doblezor30.04.2020 19:35
-
dianadiadyshyn31.03.2022 02:27
-
aiwaab915.07.2020 13:14
-
ник1091001.03.2022 16:27
-
Lena2402bux04.02.2023 18:49
-
danilaman18.07.2021 18:19
-
maksi717.12.2020 07:01
-
girlmarta12.12.2022 20:25
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.