Проследите, как изменяются числа в каждом ряду, и продолжите каждый из рядов, вписав еще 4 числа. а) 6, 9, 12, 15, 18, б) 5, 10, 15, 20, 25, 30, в) 3, 7, 11, 15, 19, 23, г) 25, 24, 22, 21, д) 1, 4, 9, 16, е) 16, 17, 18, 26, 27, 28, 36, 37, 38, ж) 27, 34, 41, 48, з) 56, 48, 40, и) 100, 200, 300, к) 112, 113, 114, 212, 213, 214, л) 112, 122, 132, 212, 222, 232, м) 3, 5, 9, 17, н) 1, 1, 2, 3, 5, 8, о) 0, 3, 8, 15, 24, 35, п) 1, 8, 27, 64, 125,

281

419

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

alexgreen5454

Информатика

4,8(85 оценок)

А) 21 24 27 30 (каждый раз к числу прибавляется 3 единицы) б) 35 40 45 50 (каждый раз к числу прибавляется 5 единиц) в) 27 31 35 39 (каждый раз к числу прибавляется 4 единицы) г) 19 18 16 15 (сначала отнимаешь 2 единицы, потом 1 единицу, и все ещё раз повторяется) д) 25 36 49 64 (каждый раз увеличиваешь на не чётное число т.е на 9,11,13,15) е) 46 47 48 56 (сначала прибавляешь 8 единиц, а затем к двум числам прибавляешь по единице, а после все повторяется сначала) ж) 55 62 69 75 (каждый раз прибавляешь по 7 единиц) з) 32 24 16 8 (каждый раз отнимаешь по 8 единиц) и) 400 500 600 700 (каждый раз прибавляешь по 100 единиц) к) 312 313 314 412 (случай такой же как и под буквой е) только увеличиваешь сначала сотни, а потом единицы) л) 312 322 332 412 (это аналогично только сначала увеличиваешь сотни, а потом десятки) м) 33 65 129 257 ( сначала увеличиваешь на 2 в 4 степени (это 16), потом на 2 в 5 степени (это 32) и т.д.) н) 12 17 23 30 (каждый раз прибавляешь последующее число от начала счета т.е к числам которые нужно написать сначала увеличиваешь на 4 потом на 5, на 6 и на 7) о) 48 63 80 99 (точно такой же случай как и под буквой д) п) 216 343 512 719 ( это все числа в кубе например (1 в кубе это 1), (2 в кубе это в кубе это 27), (4 в кубе это 64), (5 в кубе это 125) ну и так далее) я надеюсь что не запуталась в этих цифрах))

ПолинаРыжкова3

Информатика

4,5(98 оценок)

А) 21, 24, 27, 30 б) 35, 40, 45, 50, 55 в) 27, 31, 35, 39 г) 19,18, 16,15 д) 25,36,49,64е) 46, 47, 48, 56, 57, 58ж) 55, 62,69,76з) 32, 24, 16, 8и)400, 500, 600, 700к) 312, 313, 314, 412,413,414л) 312, 322, 332, 412, 422, 432п) 64,125,216,343

роги1

Информатика

4,7(30 оценок)

Проверил у себя обе программы - всё работает, у вас тоже должно работать. 1). program summ_s; var i, n, denominator: integer; s, summ: real; begin n: =1; for i: =1 to 999 do begin if denominator=128 then begin write('s = '+summ); break; end; denominator: =n*2; s: =1/denominator; // 1/1*2, 1/2*2, 1/4* n: =denominator; summ: =summ+s; end; end. 2). program massive; var num_1, num_2, num_3, num_4, num_5, num_6, num_7, num_8, num_9, num_10, number: longint; i: integer; begin for i: =1 to 10 do begin write('введите число: '); readln(number); case i of 1: num_1: =number; 2: num_2: =number; 3: num_3: =number; 4: num_4: =number; 5: num_5: =number; 6: num_6: =number; 7: num_7: =number; 8: num_8: =number; 9: num_9: =number; 10: num_10: =number; end; end; writeln('введенные числа в обратном порядке: ' +num_10,num_9,num_8,num_7,num_6, num_5,num_4,num_3,num_2,num_1); end. p.s можно и по другому сделать, но я уже паскаль особо не помню. надеюсь , удачи : )

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Информатика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.