3. ответы на вопросы по содержанию прочитанного текста.
- Каким ты представляешь себе Ер Таргына?
• Какие качества ему победить в бою?
. Расскажи, как Ер Таргын отнёсся к своему врагу.
Прочитай отрывок, как люди благодарили героя.
а
4. Сравни жанровые особенности легенды и героического
эпоса.
Легенда
Сходства
различия
Героический
эпос
различия
5. Выбери пословицы, подходящие для героического эпоса.
В каком народе живёшь, того обычая и держись.
Будь не только сыном своего отца - будь и сыном
своего народа.
Всюду хорошо, а дома лучше.
Всякому мила своя сторона.
Герой – за Родину горой.
Береги Родину, как зеницу ока.
Где кто родится, там и пригодится.
Произведение устного народного поэтического творчества,​

ответ: (1, 3) Ер Таргын отнасился к врагу плохо

так как это был враг его деревни

богатырь, заступник народа, защитник родины от иноземных захватчиков смелось и храбрость

4. Не знаю

5. Легенда: любовные истории

завершившиеся трагедии

Героический эпос:всегда про героев

Объяснение: сори, я в 6 классе:(

  как-то пришлось мне близко пообщаться с одним школьником, артемом. сначала я удивлялась, откуда в нем столько зла, беспощадности, эгоизма. но познакомившись с его жизнью и семьей, поняла - всё идет от его родных. они ценят только себя, каждый любит только себя. и мальчик - туда же. всё на понтах, все разговоры о деньгах и своей ценности, о дорогих вещах.     а с учебой-то - завал. не привык артем трудиться, упираться, с другими считаться. потому и друзей не завел - кому интересно общаться с задавакой!   но за всё приходит расплата. подошло время школьных экзаменов. другие смогли друг другу, а наш артем получил справку о том, что посещал школу. и предстоит ему снова учиться в 9 классе и сдавать выпускные экзамены, чтобы получить аттестат и доказать, что не такой уж он человек пропащий.     так я думаю, что и отсутствие друзей, и второгодничество - прекрасные плоды злонравия.