Сделайте пять шариков разного диаметра из пластилина

2. Измерьте диаметры шариков штангенциркулем

3. Вычислите радиусы шариков

4. Опустите шарики поочередно в вязкую жидкость, предварительно засекая время и измеряя

путь, который они при этом пройдут.

5. Вычислите экспериментальную скорость падения шарика в вязкой жидкости в зависимости от

радиуса шарика по формуле v э =s/t

6. Данные радиусов шариков и квадратов их радиусов, пути, времени, скорости, вычисленной из

значения пути и времени падения занесите в таблицу.

7. Постройте график зависимости скорости падения шарика (ось Y)

от квадрата его радиуса (ось X)

8. Из формулы Стокса вычислите установившееся (асимптотическое)

значение скорости падения шариков, подставив табличные значения плотностей пластилина и

масла, и коэффициент вязкости масла (Плотность масла при 20 °C 920—927 кг/м 3 ,

вязкость при 20 °C — 60,6·10 −6 м 2 /с, плотность пластилина- 1389кг/м 3 )

9. Определите 2 фактора, влияющие на результат эксперимента

10. Предложите 2 метода улучшения эксперимента

11. Какой вывод можно сделать о зависимости скорости шарика от его радиуса при движении в

вязкой жидкости
формула Стокса:

117

182

Ответы на вопрос:

4,7(20 оценок)

_-_-_-_--___-_-_-_--&$--$-$$-

4,5(54 оценок)

По 2зн в проекции n = m (a+g) по 3зн |n|=|p| p = m (a+g) = 4mg

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.